A.改行,换个领域发展,好好评估一下兴趣和能力之间的差距,如果自己真的很喜欢,也能够把职业和兴趣很好地统一起来,那么可以果断地选择改行。
B.以上做法都可以
C.职业和兴趣兼顾,每个行业的职业发展领域还是比较宽泛的,在明确自己的兴趣,职业定位较准确的情况下,可以从事行业内不同岗位的与兴趣有关的工作。
D.职业与兴趣并行,让兴趣来促进职业发展。可以把对文化、艺术类的兴趣爱好作为自己生活的一部分。
第1题:
从职业开始了解和探索,使同学们可以将自己有兴趣从事的职业与13个一级大学科,90多个二级学科门类,以及500多个二级学科专业结合,从而做好专业选择题。
第2题:
23、有些大学生的兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业,把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题,即:
A.职业生涯发展目标不明确
B.生涯发展长期目标相互冲突
C.生涯发展短期目标冲突
D.意识缺乏
第3题:
9、.有些大学生的兴趣不在被录取的专业上,而是喜欢其他专业,把很大的精力放在和所学专业关系不大的学习上。处于这种状态之下的大学生常常会感到无所适从。这种现象是大学生职业生涯规划的常见问题,即:
A.职业生涯发展目标不明确
B.生涯发展长期目标相互冲突
C.生涯发展短期目标冲突
D.意识缺乏
第4题:
【单选题】小刘从上初中开始就对地理非常感兴趣,上大学后如愿进入地理专业,但却发现跟自己之前感兴趣的领域完全不同。小刘遇到了哪方面的学习困惑?()
A.专业认同
B.专业了解不足
C.专业学习困难
D.专业发展受限
第5题:
当小鸿不喜欢自己当前的专业时,可以主动去学习感兴趣的专业。