古代阅读教学的主要经验有熟读精思博览和()。A.评注法B.评点法C.圈点法D.评析法

题目
古代阅读教学的主要经验有熟读精思博览和()。

A.评注法

B.评点法

C.圈点法

D.评析法

相似考题

1.中国古代语文阅读教学的经验主要体现在()。A、熟读B、精思C、博览D、评点法

2.古代阅读教学的主要经验有()和()。A、熟读精思博览B、博学广记C、总结法D、评点法

3.我国古代语文教学在阅读教学方面的经验不包括:()。A.精思B.熟读C.涂鸦D.博览

4.提出“循序而渐进，熟读而精思”的教育家是__________。

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  • 第1题：

    提出“循序而渐进，熟读而精思”的教育家 是_。


    答案：朱熹,
    解析：

  • 第2题：

    “朱子读书法”将读书的方法归纳为六条：（）、熟读精思、（）、切己体察、（）、（）。
    循序渐进；虚心静虑；著紧用力；居敬持志
    略

  • 第3题：

    【多选题】古代语文教育在阅读教学方面的主要经验是什么？

    A．熟读精思博览

    B．注重方法习惯的培养

    C．评点法

    D．出入法


    熟读;精思;博览;评点法;出入法

  • 第4题：

    “循序而渐进，熟读而精思”由（ ）提出。

    A.孔子
    B.孟子
    C.朱熹
    D.老子

    答案：C
    解析：
    朱熹提出“循序而渐进，熟读而精思”，明确提出了循序渐进的教育要求。

  • 第5题：

    【多选题】古代阅读教学的经验主要包括

    A．熟读

    B．精思

    C．博览

    D．评点法

    E．出入法


    熟读;精思;博览;评点法;出入法

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