超常儿童的鉴别,主要是运用观察与试验方法和智商测验方法。()此题为判断题(对，错)。

题目
超常儿童的鉴别,主要是运用观察与试验方法和智商测验方法。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.超常儿童鉴别最常用的方法主要是()。A、智力测验B、标准化成就测验C、教师提名D、家长提名

2.中国鉴别超常儿童的基本原则有：()A、把发展的质跟量结合起来考察B、在动态的比较研究中鉴别C、采取多指针、多途径、多种方法和程序进行鉴别D、鉴别应服务于教育，通过教育近一步鉴别。

3.超常儿童这个名称是在1978年提出的。中国鉴别超常儿童的基本原则有：()A、把发展的质跟量结合起来考察B、在动态的比较研究中鉴别C、采取多指针、多途径、多种方法和程序进行鉴别D、鉴别应服务于教育，通过教育近一步鉴别。

4.鉴别超常儿童主要运用的方法是()A.观察法、比较法和调查法B.观察法、比较法和实验法C.实验法、比较法和智商测验法D.观察法、实验法和智商测验法

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“超常儿童的鉴别,主要是运用观察与试验方法和智商测验方法。() ”相关问题

  • 第1题：

    观察方法的运用要特别注意以下()方面。

    A.尽可能进行现场的观察

    B.调动学前儿童的各种感官参与观察

    C.引导学前儿童多角度地观察事物与现象

    D.指导学前儿童学习观察方法


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    简述鉴别超常儿童的指标。
    （1）一般智能方面（以思维为主）。
    （2）学习能力和成绩方面。
    （3）特殊才能及个性品质方面。
    略

  • 第3题：

    为超常儿童提供与一般儿童不同的学习探索、试验和调查的机会，把他们较早的引入研究领域，这种超常儿童的教育安置模式是（）

    A辅导教师项目

    B独立学习项目

    C资源教室

    D加强班


    B
    略

  • 第4题：

    学前儿童科学教育中运用文学艺术方法时,还要结合多种方法,包括()

    A.观察的方法

    B.小实验的方法

    C.游戏的方法

    D.倍息交流的方法


    参考答案：ABCD

  • 第5题：

    对儿童智力超常与否的鉴别，运用最广泛的是（）。

    A观察法

    B教育诊断法

    C测验法

    D作业界析法


    C
    略

相关内容