20世纪八九十年代五维度模型理论认为所有人格因素最基础的维度是()。A.外向性B.随和性C.责任心D.情绪稳定性E.经验开放性

题目
20世纪八九十年代五维度模型理论认为所有人格因素最基础的维度是()。

A.外向性

B.随和性

C.责任心

D.情绪稳定性

E.经验开放性


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  • 第1题:

    下列关于“大七”人格理论的描述,正确的是()。

    A:“大七”人格理论认为人格维度具有跨文化的一致性
    B:“大七”人格理论中的每一个维度都是两极的:与维度名称意义相似的项目描述的是较高的一极,而意义相反的项目描述的是较低的一极
    C:“大七”人格理论认为人格是具有文化特异性的
    D:“大七”人格理论和“大五”人格理论完全不同

    答案:C
    解析:
    “大五”和“大七”人格理论是特质理论的最新发展,其中前者认为人格维度具有跨文化的一致性,而后者则把人格看成是具有文化特异性的东西。“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的——与维度名称意义相似的项目描述的是较高的一极,而意义相反的项目描述的是较低的一极。“大七”人格理论和“大五”人格理论既有共同的地方,也有不同的地方。

  • 第2题:

    关于“大五”和“大七”人格理论,下列说法正确的是( )。

    A.“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的,与维度名称意义相似的项目描述的是较低的一极,而意义相反的项目描述的是较高的一极
    B.“大五”人格理论认为人格维度具有文化特异性
    C.“大七”人格理论认为人格维度具有跨文化的一致性
    D.“大七”和“大五”人格理论是特质理论的新发展

    答案:D
    解析:
    “大五”和“大七”人格理论是特质理论的最新发展,前者认为人格维度具有跨文化的一致性,而后者则把人格看成是具有文化特异性的东西。“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的——与维度名称意义相似的项目描述的是较高的一极,而意义相反的项目描述的是较低的一极。

  • 第3题:

    关于“大五”和“大七”人格理论,下列说法正确的是( )。

    A.“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的,与维度名称意义相似的项目描述的是较低的一极,而意义相反的项目描述的是较高的一极
    B.“大五”人格理论认为人格维度具有文化特异性
    C.“大七”人格理论认为人格维度具有跨文化的一致性
    D.“大七”和“大五”人格理论是特质理论的新发展

    答案:D
    解析:
    “大五”和“大七”人格理论是特质理论的最新发展,前者认为人格维度具有跨文化的一致性,而后者则把人格看成是具有文化特异性的东西。“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的——与维度名称意义相似的项目描述的是较高的一极,而意义相反的项目描述的是较低的一极。

  • 第4题:

    关于“大五”和“大七”人格理论,下列说法正确的是()。

    A:“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的,与维度名称意义相似的项目描述的是较低的一极,而意义相反的项目描述的是较高的一极
    B:“大五”人格理论认为人格维度具有文化特异性
    C:“大七”人格理论认为人格维度具有跨文化的一致性
    D:“大七”和“大五”人格理论是特质理论的新发展

    答案:D
    解析:
    “大五”和“大七”人格理论是特质理论的最新发展,前者认为人格维度具有跨文化的一致性,而后者则把人格看成是具有文化特异性的东西。“大五”人格理论中的每一个维度都是两极的——与维度名称意义相似的项目描述的是较高的一极,而意义相反的项目描述的是较低的一极。

  • 第5题:

    请简述艾森克人格问卷的理论模型(即问卷的维度)。


    答案:
    解析:
    艾森克认为人格类型由三个基本维度组成,即内倾一外倾、神经质和精神质,并根据这一理论编制了艾森克人格问卷,共包括四个分量表:①E量表(内-外倾),高分表示性格外向,可能好交际,渴望刺激和冒险,情感易于冲动;低分表示人格内向,可能好静,富于内省,除亲密朋友外,对一般人缄默冷淡,不喜欢刺激,喜欢有秩序的生活方式。②N量表(神经质),又称“情绪稳定性”,反应的是正常行为,并非指神经症。高分者可能常常焦虑、担忧、郁郁不乐、忧心忡忡,有强烈的情绪反应,以致出现不够理智的行为;低分者情绪反应缓慢而轻微,易于恢复平静,性情温和,善于自我控制。③P量表(精神质),并非指精神病,在每个人身上都存在。高分者可能表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏于负面的人格特征;低分者能与人相处,态度温和,善解人意。④L量表(说谎量表),最初被用来测量说谎倾向,亦即承担效度量表的功能,但后来发现也可以作为一种人格特征,反映被试的社会朴实或幼稚水平。