综合性学习不是一种个体性学习。()此题为判断题(对，错)。

题目
综合性学习不是一种个体性学习。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.综合性学习旨在倡导一种新型的()。A、教学方式B、研究性学习C、学习方式D、教学理念

2.课程是经验的观点具有的特点是()。A.课程从学习者角度出发设计B.突出课程的综合性和整体性C.强调学习是课程的主体及能动性D.课程联系学习者个人经验E.课程外在学习者，凌驾于学习者之上

3.“课程是经验”的观点具有的特点是（ ）。 A.强调学习者是课程的主体及能动性 B.突出课程的综合性和整体性 C.课程从学习者角度出发和设计 D.课程联系学习者个人的经验 E.课程外在于学习者，凌驾于学习者之上

4.语文综合性学习具有综合性、主体性、参与性和生成性特征。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    象征性学习包括符号性学习、语义学习和（）

    A反应性学习

    B联结性学习

    C逻辑学习

    D综合性学习


    C
    略

  • 第2题：

    语文综合性学习的内容丰富而灵动，因而每次综合性学习活动不必确定一个明确的主题。


    错误

  • 第3题：

    语文课程的综合性、整体性和（）的特点是语文综合性学习发展最直接的动力。


    实践性

  • 第4题：

    一种思维水平的学习，主要为人类所特有的，包括符号性学习、语义学习和逻辑学习的是（）

    A反应性学习

    B联结性学习

    C综合性学习

    D象征性学习


    D
    略

  • 第5题：

    语文综合性学习是语文课程目标所列的五项学习内容之一，同时也是一种新型的语文学习方式。


    语文学习方式

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