现代教育的基本价值取向是:为了每一个学生考试取得好成绩。()此题为判断题(对，错)。

题目
现代教育的基本价值取向是:为了每一个学生考试取得好成绩。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.“为了每一个学生的发展”的价值取向,追求教育集中为目标。()此题为判断题(对，错)。

2.有关民法与商法在价值取向的区别说法正确的是()。A、民法最基本的价值取向是安全，商法最高的价值取向是效率B、民法最基本的价值取向是公平，商法最高的价值取向是效率C、民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是安全D、民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是公平

3.《基础教育课程改革纲要(试行)》“()”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。A、以学生发展为本B、为了中华民族的复兴，为了每位学生的发展C、终身教育理念D、师资队伍建设是核心

4.有关民法与商法在价值取向上的区别,下列说法正确的是()A、民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是公平B、民法最基本的价值取向是效率，商法最高的价值取向是安全C、民法最基本的价值取向是公平，商法最高的价值取向是效率D、民法最基本的价值取向是安全，商法最高的价值取向是效率

参考答案和解析
参考答案：×
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  • 第1题：

    现代教育的基本()是:为了每一个学生的发展。

    A、人生观

    B、价值取向

    C、教学目标

    D、社会价值


    参考答案：B

  • 第2题：

    熊和鱼掌难以兼得！为了今天的经济学考试取得好成绩，我昨夜挑灯奋战，与此同时，我心仪的世界杯正如火如荼。这里“看世界杯”是“取得好成绩”的（）

    A.显成本

    B.隐成本

    C.机会成本

    D.固定成本


    参考答案：C

  • 第3题：

    【单选题】某学生在偶然一次考试中取得高分,家长及时进行表扬和奖励,就能增加该学生下次考试中取得好成绩的可能性。家长的这种做法用心理学的专业术语来解释是（)

    A．强化

    B．鼓午

    C．鼓舞

    D．刺激


    强化

  • 第4题：

    现代教育的基本价值取向是:为了每一个学生的发展。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第5题：

    根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，要想取得好成绩，学生学习动机的最佳水平一般应该()。

    A、极高
    B、偏高
    C、中等
    D、偏低

    答案：B
    解析：
    最佳的动机激起水平与任务难度密切相关：任务较容易，最佳动机激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳动机激起水平越低。这便是有名的耶克斯—多德森定律（简称倒“U”曲线）。

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