二战后,世界高等教育的快速发展不仅体现在发达国家,也存在于发展中国家。()此题为判断题(对，错)。

题目
二战后,世界高等教育的快速发展不仅体现在发达国家,也存在于发展中国家。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.阐述第二次世界大战后发展中国家人口过快增长的原因。

2.第二次世界大战后,国际贸易的地理方向变为以发达国家间的贸易居主 导地位,发达国际与发展中国家间的贸易居于次要地位。()此题为判断题(对，错)。

3.第二次世界大战后出现的南南合作和南北对话分别指（ ）。 A.发展中国家间合作、发达国家间对话 B.发达国家间合作、发展中国家间对话 C.发达国家与发展中国家合作、发展中国家间对话 D.发展中国家间合作、发展中国家与发达国家的对话

4.二次世界大战后,( )成为对外直接投资的主体。A宗主国B发达国家C跨国公司D发展中国家

更多“二战后,世界高等教育的快速发展不仅体现在发达国家,也存在于发展中国家。() ”相关问题

  • 第1题：

    简述战后发达国家高等教育发展和改革的共同趋势。


    答案：
    解析：
    进入20世纪以来，特别是二次世界大战以后，随着工业化的急速发展，科学技术的突飞猛进和社会的深刻变革，发达国家高等教育发展和改革呈现出一些共同趋势。具体表现在以下几个方面：
    （1）高等教育的“大众化”与“普及化”
    战后发达国家的高等教育已经从面向少数人的“精英”教育发展到服务于一般国民的“大众化”和“普及化”教育。西方高等教育的“大众化”和“普及化”是伴随着高等教育在国家及社会政治、经济、文化发展中作用不断加强、国民收入逐步提高以及各国广泛推行高等教育民主化政策而实现的。
    （2）高等教育经费投入不断增

  • 第2题：

    第二次世界大战后的国际分工以（）分工为主。

    A．工业国与农业国

    B．发达国家与发展中国家

    C．发达国家与发达国家

    D．发展中国家与发展中国家


    C. 发达国家与发达国家

  • 第3题：

    18、战后发达国家与发展中国家之间的不平衡加剧，但发展中国家之间的差距逐渐缩小。


    还是具有剥削与被剥削的不平等性质

  • 第4题：

    二战后，世界高等教育的快速发展不仅体现在发达国家，也存在于发展中国家。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    战后的国际分工格局中，发达国家和发展中国家之间的贸易居主导地位。


    ×

相关内容