在问题情境的初始状态与目标状态之间提出一些子目标,利用不断的获得子目标的实现来逼近问题目标的问题解决方法称之为()。A、算法化B、顿悟C、探究启发式D、逼近法

题目
在问题情境的初始状态与目标状态之间提出一些子目标,利用不断的获得子目标的实现来逼近问题目标的问题解决方法称之为()。

A、算法化

B、顿悟

C、探究启发式

D、逼近法

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1.__________是指不断明确当前状态与目标状态之间的差距，并不断通过一定的运算操作来缩减这种差距，从而找到实现目标的方法。

2.“问题”通常指个体面临一个不易达到的目标时的情境，即通往目标的途径中存在着障碍。我们称之为遇到了问题。问题的一个根本特点是障碍，有障碍才会有问题。但客观的障碍并不是问题的本身，问题是遇到障碍的个体提出来的，它总是以一定的方式被理解和表达。上述文字表明问题的解决过程实质上是（ ）A．实现由起始状态向目标状态转化B．包括一系列的运算或者心理操作C．如何把握已有的或给定的信息D．依赖于一系列认知操作来进行

3.把大目标分成子目标，然后进行搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称为（ ） A.问题空间 B.手段一目的分析 C.启发式 D.算法

4.请教教师证考试问题一道:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为( )。将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称之为（ ）。 A．目标分类 B．目标表述 C．任务分析 D．任务执行

更多“在问题情境的初始状态与目标状态之间提出一些子目标,利用不断的获得子目标的实现来逼近问题目标的问题解决方法称之为()。 ”相关问题

  • 第1题：

    把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称（）。
    A.问题空间
    B.手段一目的分析
    C.启发式
    D.算法式


    答案：B
    解析：
    心理学上把大目标分成子目标，然后进行算子搜索，逐渐缩小当前问题情境与目标状态之间的差异，这种解决问题的方法称“手段一目的分析”，故选B。

  • 第2题：

    搜索问题是指已知问题的初始状态和目标状态，求解一个________使得问题能从初始状态转移到目标状态。


    操作序列

  • 第3题：

    2、问题解决的学习中的“问题空间”是指（）

    A．问题的初始条件中隐含的内在条件

    B．问题所涉及到的相关原理和方法

    C．问题从初始状态过渡到目标状态之间的过程

    D．问题的目标状态中隐含的同类问题的通用子目标


    问题从初始状态过渡到目标状态之间的过程

  • 第4题：

    2、普通搜索问题就是指（）。

    A．求出所有从初始状态到目标状态之间的行动序列的问题

    B．求出一条从初始状态到目标状态之间的行动序列的问题

    C．先求出所有从初始状态到目标状态之间的行动序列，再找到所需代价最少的行动序列的问题

    D．求出从初始状态到目标状态之间所需代价最少的行动序列的问题


    求出一条从初始状态到目标状态之间的行动序列的问题

  • 第5题：

    如果产品的初始状态与理想状态之间存在距离，则称之为问题，设计过程是解决问题的过程，是使产品由初始状态通过单步或多步变换实现或接近理想状态的过程。


    正确

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