社工在开展家庭层面矫正服务时,通常的理论依据是()。A、家庭结构治疗模式B、认知行为疗法C、社会现实疗法D、“人在情境中”的理论和工作视角

题目
社工在开展家庭层面矫正服务时,通常的理论依据是()。

A、家庭结构治疗模式

B、认知行为疗法

C、社会现实疗法

D、“人在情境中”的理论和工作视角

相似考题

1.在对有家庭矛盾的案主进行接案与服务需求分析时,社工分析问题成因通常采用的方式是()。A.个案访谈B.面谈法C.家谱图D.问卷法

2.社工老李在外出开展服务时，遇到了因怕同学欺负不敢进学校的小明，社工老李在了解小明拒绝上学的缘由后，主动邀请到社工机构，在此过程中小明属于()服务对象。A:潜在 B:现有 C:外展 D:自愿

3.依据《社区矫正实施办法》，某街道司法所要求社区矫正服务对象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽服从安排，却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况，社会工作者首先应做的是()。A:改善专业关系B:开展小组服务C:开展矫正教育D:进行家庭访问

4.社工在运用认知行为模式进行矫正治疗服务时,通常要完成以下任务()。A、澄清内在沟通B、强调体验学习C、试用逆向操作D、运用动态的思考及反思

参考答案和解析
正确答案：AD
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  • 第1题：

    针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及()。

    A:个人层面的服务
    B:家庭层面的服务
    C:群体层面的服务
    D:社区层面的服务
    E:社会行政层面的服务

    答案：A,B,C
    解析：
    考点：青少年社会工作的服务层面。

  • 第2题：

    社工老李将社区中有厌学情绪的青少年群体组织起来一起开展小组活动，这属于()层面的青少年社会工作。

    A:宏观层面
    B:中观层面
    C:微观层面
    D:纵向层面

    答案：B
    解析：
    考点：青少年社会工作的层面。

  • 第3题：

    12、在与服务家庭安排首次会谈时，社工应（）

    A．事先详细记录该家庭的地址

    B．记录其它联络电话

    C．熟记交通路线

    D．不用准备


    熟记交通路线;事先详细记录该家庭的地址;记录其它联络电话

  • 第4题：

    社工老李将社区中有厌学情绪的青少年群体组织起来一起开展小组活动，这属于（ ）层面的青少年社会工作。

    A.宏观层面
    B.中观层面
    C.微观层面
    D.纵向层面

    答案：B
    解析：
    考点：青少年社会工作的层面。 青少年社会工作一般可分为微观、中观、宏观3个层面。微观层面一般指个人层面的 社会工作，即针对青少年个体需求而开展的个案辅导服务；中观层面指家庭和小组层面的社会工作，即针对青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群体，而开展的社会工作服务；宏观层面指组织和社区社会工作，或者是针对法规或政策而进行的倡导或改变性工作，如建立青少年组织、开展社区工作、进行青少年法规、政策或制度的修改及倡导工作等。

  • 第5题：

    针对青少年的需要，社会工作者开展了课业辅导、心理调适、家庭教育和同伴支持活动。这些活动涉及()。

    A.个人层面的服务
    B.家庭层面的服务
    C.群体层面的服务
    D.社区层面的服务
    E.社会行政层面的服务

    答案：A,B,C
    解析：

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