A.单元设计
B.课时设计
C.分层设计
D.课程设计
第1题:
A.单元设计
B.主题设计
C.分层设计
D.模块设计
第2题:
第3题:
一般是指以某个主题领域或某个单元教育活动主题为时间单位的教育活动情境的设置,它所涉及的范围广、内容多,给幼儿的刺激比较持久
第4题:
A.单元设计
B.模块设计
C.分层设计
D.主题设计
第5题:
41、从一门课程某个学习单元/模块/主题缜密的知识体系出发,选取其中的重点、难点、关键点、疑点、考点、易错点、易混淆点、热点和扩展点,设计和制作一系列既相对独立,又环环相扣、相互联系的微课,加上一系列与之配套的教学活动组织,就构成了单元/模块/主题微课程,简称微课程。