A.学校教育目标的适切性、具体性
B.学科连贯统一,与主题活动配合与联系的适切性
C.各年级各学习领域或学科学习主题或学校特色活动的适切性
D.学校课程计划内涵的适切性和学校分析的适切性
第1题:
第2题:
下列不属于幼儿园课程要素的是()。
A课程目标
B课程计划
C课程内容
D课程评价
第3题:
课程方案是指根据教育目的和各级各类学校的教育任务,由国家教育行政部门制定的有关教育教学工作的指导文件。内容通常包括课程设置、课程结构、课程性质、课程顺序、学时安排、评价方式等.()
第4题:
第5题:
课程与教学的评价对象不包括学校办学水平的评价。