远程教育课程目标是远程教育的载体。()此题为判断题(对，错)。

题目
远程教育课程目标是远程教育的载体。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.远程教育仍然要以教师为主导,面授教学为载体,引导学生自主学习。()此题为判断题(对，错)。

2.远程教育教学质量保证的资源基础是()。A、远程教育的资源设计、开发与发送及其评估B、学习支助服务C、双向通信交互D、远程教育管理

3.被国际远程教育界公认是远程教育学科开拓奠基的一本重要代表作加里森的远程教育概论(1989年)。()此题为判断题(对，错)。

4.()及课程教学内容安排是我国远程教育的两大核心问题。A、课程标准B、课程设计C、课程目标D、课程设置

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  • 第1题：

    媒体与技术是远程教育中的关键因素，是远程教育赖以生存的基础。()


    答案：对

  • 第2题：

    开展农村党员干部现代远程教育工作的主要任务是()。

    A、建设农村党员干部现代远程教育教学平台

    B、建设农村党员干部现代远程教育终端站点

    C、开发农村党员干部现代远程教育多种媒体教学资源

    D、建立农村党员干部现代远程教育骨干队伍


    正确答案：ABCD

  • 第3题：

    表述远程教育概念（基更对远程教育概念的界定）。
    基更认为，远程教育是具有以下特征的教育形态：
    教师和学生在教与学的过程中处于相对分离的状态，教育组织通过规划和准备学习材料，为学生提供支持服务，对学习产生影响应用各类技术媒体，将教师和学生联系起来，媒体作为课程内容的载体，提供双向通信条件，鼓励学生进行交流和对话。
    学生在学习过程中与学习集体也处于相对分离状态，学生通草是接受个别化教育而不是集体教学，但并不排除必要的集体面授和交流。
    略

  • 第4题：

    广播电视大学是我国从事远程教育的典型代表，是我国远程教育的骨干力量。 ()


    答案：对

  • 第5题：

    远程教育和普通教育相比,它所具有的最大优势是()。

    A.远程教育中，都是和学生的关系更密切

    B.远程教育投入较少

    C.远程教育具有更高的效率

    D.远程教育能实现资源共享


    参考答案：D

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