专业引领需要的是具备中等水平的园外指导者。()此题为判断题(对，错)。

题目
专业引领需要的是具备中等水平的园外指导者。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.一般来说,看得见、摸得着的校长、教师运用先进理念、理论指导教育实践,是显性的专业引领,专家指导是隐性的专业引领。()此题为判断题(对，错)。

2.(),说到底是先进的教育理念、理论方法和经验的引领,既有显性的专业引领,也有隐性的专业引领。

3.专业引领的两个关键点分别是专业研究者和( )。A、园外的指导者B、校长C、教务处处长D、普通教师

4.()是从事某项专业活动所需要具备的能力。

参考答案和解析
参考答案：×
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  • 第1题：

    米兰学派认为,治疗师应该成为家庭的()。

    A、指导者

    B、协调者

    C、联盟

    D、引领者


    参考答案：C

  • 第2题：

    、同伴互助、专业引领是教师专业成长的重要方式。


    实践反思##%_YZPRLFH_%##反思实践

  • 第3题：

    、同伴互助、专业引领是教师专业成长的重要方式，


    实践反思##%_YZPRLFH_%##反思实践

  • 第4题：

    教师所需要具备的专业素养主要包括（ ）和（ ）。


    答案：学科专业素养,教育专业素养,
    解析：

  • 第5题：

    38、、同伴互助、专业引领是教师专业成长的重要方式。


    实践反思##%_YZPRLFH_%##反思实践

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