婴幼儿到了( )以后,小肌肉群才能比较协调地做一些较精细的动作。

题目
婴幼儿到了( )以后,小肌肉群才能比较协调地做一些较精细的动作。

相似考题

1.细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。

2.下列有关精细动作说法不正确的是A、多为小肌肉的运动B、是指手和手指的运动及手眼协调的能力C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童能用剪子剪东西

3.0-3岁婴儿发现问题和解决问题的主要方式是() 。A、身体动作B、精细动作C、大肌肉动作D、手眼协调动作

4.下列有关精细动作说法不正确的是A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力B、多为小肌肉的运动C、在全身大肌肉发育后迅速发育D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用E、3岁的儿童则能用剪子剪东西

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  • 第1题：

    ()主要是指学习障碍儿童的小肌肉群动作能力差,他们不能自如地做各种灵巧的动作,表现为动作笨拙,写字与绘画能力差,系不好纽扣和鞋等。


    参考答案：精细动作障碍

  • 第2题：

    二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了，能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()


    正确答案：错

  • 第3题：

    172、学龄儿童的大肌群比小肌群先发育，所以对精细动作控制能力较弱


    正确

  • 第4题：

    下列有关精细动作说法不包括( )。

    A、是指手和手指的运动及手眼协调的能力

    B、多为小肌肉的运动

    C、在全身大肌肉发育后迅速发育

    D、儿童的手在完成精细动作方面起着重要的作用

    E、3岁的儿童则能用剪子剪东西


    参考答案：E

  • 第5题：

    38、儿童动作发展的规律包括（）

    A．身体上部动作发展先于相对下部的动作

    B．从无条件反射动作逐渐到无意识动作，再到有意识动作

    C．大肌肉群动作发展先于小肌肉群动作

    D．精细动作发展早于粗大动作


    A

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