A、中小学课程
B、中小学教学目的
C、中小学德育
1.当前,流生问题与()问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高.A.片面追求升学率B.乱收费C.唯学历教育D.辍学
2.当前,流生问题与( )问题这两种倾向妨碍了教育目的的实现和基础教育质量的提高。 A.片面追求升学率 B.乱收费 C.唯学历教育 D.辍学
3.“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这体现的德育过程是()。 A.培养学生知情意行的过程 B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程 C.长期、反复的逐步提高的过程 D.组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程
4.国际21世纪教育委员会在《教育——财富蕴藏之中》这份报告中进一步阐明了与基础教育的整个使命相适应的基本学习内容:学会__________、学会__________、学会共同生活、学会__________。
第1题:
第2题:
不了解儿童家庭生活背景与成长历程将会影响学校的教育质量。
第3题:
简述“十七年教育”中基础教育课程的三次变革。
第4题:
()是一个国家基础教育课程的主体部分,也是衡量一个国家基础教育质量的重要标志。
A国家课程
B地方课程
C校本课程
D学科课程
第5题:
25、不了解儿童家庭生活背景与成长历程将会影响学校的教育质量。