课程资源目前可以利用的主要有两部分:一是校内的课程资源;二是校外的课程资源。()此题为判断题(对，错)。

题目
课程资源目前可以利用的主要有两部分:一是校内的课程资源;二是校外的课程资源。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.按资源空间分布和支配权限,课程资源可分为()。A.素材性课程资源B.校内课程资源C.校外课程资源D.条件性课程资源

2.( )的特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。A.条件性课程资源 B.素材性课程资源 C.校内课程资源 D.校外课程资源

3.按课程资源的功能特点区分，课程资源可以分为( )A.校内课程资源和校外课程资源 B.素材性课程资源和条件性课程资源 C.显性课程资源和隐性课程资源 D.可预设的课程资源和不可预设的课程资源

4.课程资源包括()A、校内的课程资源B、校外的课程资源C、信息化课程资源D、人力资源

更多“课程资源目前可以利用的主要有两部分:一是校内的课程资源;二是校外的课程资源。() ”相关问题

  • 第1题：

    课程资源按存在方式区分，可以分为()。

    A.校内课程资源和校外课程资源
    B.显性课程资源和隐性课程资源
    C.素材性课程资源和条件性课程资源
    D.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源

    答案：B
    解析：
    根据来源(课程资源分布)，课程资源可分为校内课程资源和校外课程资源；根据性质，课程资源可分为自然课程资源和社会课程资源；根据载体，课程资源可分为文字课程资源和非文字课程资源；根据存在方式，课程资源还可以分为显性课程资源和隐性课程资源；根据功能特点，可以把课程资源划分为素材性课程资源和条件性课程资源；从课程的制约因素角度出发，将课程资源分为三类，即原生性课程资源——知识：内生性课程资源——学生；外生性课程资源——社会。

  • 第2题：

    根据载体不同，可以把课程资源划分为()。


    A、校内课程资源与校外课程资源
    B、教授化课程资源与学习化课程资源
    C、条件性课程资源与素材性课程资源
    D、文字性课程资源与非文字性课程资源

    答案：D
    解析：
    按照载体不同，课程资源可分为文字性课程资源和非文字性课程资源。按照空间分布的不同，课程资源可分为校内课程资源和校外课程资源。按功能特点不同，课程资源可分为素材性资源和条件性资源。从课程范式的角度，课程资源可分为教授化课程资源和学习化课程资源。

  • 第3题：

    根据载体不同，可以把课程资源划分为（） A.校内课程资源与校外课程资源 B.教授化课程资源与学习化课程资源 C.条件性课程资源与素材性课程资源 D.文字性课程资源与非文字性课程资源 D

    A．校内课程资源与校外课程资源

    B．教授化课程资源与学习化课程资源

    C．条件性课程资源与素材性课程资源

    D．文字性课程资源与非文字性课程资源


    D根据载体不同，可以把课程资源划分为文字性课程资源与非文字性课程资源。

  • 第4题：

    根据载体不同，可以把课程资源划分为（　　）。

    A 、 校内课程资源与校外课程资源
    B 、 教授化课程资源与学习化课程资源
    C 、 条件性课程资源与素材性课程资源
    D 、 文字性课程资源与非文字性课程资源

    答案：D
    解析：
    A项是根据来源来分的，C项是根据功能特点来分的。

  • 第5题：

    判断（2分）根据来源，可将课程资源分为校内和校外两种课程资源。


    正确

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