三阶段发展观包括关注生存阶段、关注情境阶段以及( )。A、关注学生阶段B、关注教师阶段C、关注课程阶段D、关注自我阶段

题目
三阶段发展观包括关注生存阶段、关注情境阶段以及( )。

A、关注学生阶段

B、关注教师阶段

C、关注课程阶段

D、关注自我阶段

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1.教师成长与发展的历程包括（ ）A、关注生存阶段B、关注质量阶段C、关注发展阶段D、关注情境阶段E、关注学生阶段

2.根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为（ ）。A.关注学生→关注生存→关注情境B.关注学生→关注情境→关注生存C.关注情境→关注学生→关注生存D.关注生存→关注情境→关注学生

3.根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分( )A.关注学生→关注生存→关注情境B.关注学生→关注情境→关注生存C.关注情境→关注学生→关注生存D.关注生存→关注情境→关注学生

4.当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（ ）A、关注生存阶段B、关注情境阶段C、关注学生阶段D、关注成长阶段

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  • 第1题：

    某教师非常关注自己的生存适应性，说明该教师还处于（ ）。

    A．关注发展阶段

    B．关注学生阶段

    C．关注情境阶段

    D．关注生存阶段


    正确答案：D
    刚进入教学领域的新教师非常关注自己的生存适应情况，处于关注生存阶段。当他们更多关注如何教好每堂课时便进入了关注情境阶段。若注意学生个别差异，注意因材施教，便进入了关注学生阶段。

  • 第2题：

    教师成长与发展的历程包括（）。
    A.关注生存阶段
    B.关注质量阶段
    C.关注发展阶段
    D.关注情境阶段
    E.关注学生阶段


    答案：A,D,E
    解析：
    美国学者福勒用编制的“教师关注问卷”进行研究发现，教师成长包括以下阶段：(1)教学前关注；(2)早期生存关注；(3)教学情境关注；(4)关注学生。因此选ADE。

  • 第3题：

    当教师非常关注自己的生存适应性时，其处于教师成长过程中的哪一阶段特征?( )

    A、关注发展阶段
    B、关注情境阶段
    C、关注学生阶段
    D、关注生存阶段

    答案：D
    解析：
    处于关注生存阶段的教师非常关注自己的生存适应性。

  • 第4题：

    教师的成长阶段包括（ ） A．关注生存阶段 B．关注自我阶段 C．关注学生阶段 D．关注情境阶段 E．关注发展阶段


    正确答案：ACD
    教师的成长分为关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。

  • 第5题：

    当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（　）。

    A.关注生存阶段
    B.关注情境阶段
    C.关注学生阶段
    D.关注成长阶段

    答案：B
    解析：
    关注情境阶段的教师会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，所以关注学生学习成绩提高的阶段是关注情境阶段。

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