写作教学经验主要有:()A.注重基本功训练。B.评点法。C.多读多写多改。D.作文从模仿入手。E.先放后收。

题目
写作教学经验主要有:()

A.注重基本功训练。

B.评点法。

C.多读多写多改。

D.作文从模仿入手。

E.先放后收。

相似考题

1.中国古代语文教学的经验主要体现在()。A、识字教学B、阅读教学C、写作教学D、死记硬背教学

2.教学设计的依据主要有 （ ） A．现代教学理论 B．系统科学的原理与方法 C．教学的实际需要 D．学生的特点 E．教师的教学经验

3.我国古代语文教学在写作教学方面的经验不包括:()。A.注重基本功训练B.作文从背诵着手C.多读多写多练D.先放后收

4.中国古代语文教学的经验,错误的一项是:()A.阅读教学。B.写作教学。C.识字教学。D.注意激发儿童的兴趣。

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  • 第1题：

    选择教学媒体的经验方法主要有流程图法、（）、矩阵选择表、“经验之塔”和算法型五种。
    问题表
    略

  • 第2题：

    1、决定一个写作教学设计最关键的要素主要有三个,即学生、任务和______。

    A．题目

    B．支架

    C．要求

    D．标准


    支架

  • 第3题：

    低年级词语教学常见的方法主要有四种，包括 、经验联系法、直观教学法和比较辨析法。


    直观演示法;联系上下文;联系已知（即生活经验和知识积累）;比较辨析法;举例法

  • 第4题：

    实际写作教学经验表明，填鸭式写作教学最为有效


    错误

  • 第5题：

    习作教学的经验有

    A．要做到观察、思维、表达密切结合

    B．要写作教学与阅读教学密切配合

    C．要从内容入手，密切关注儿童生活实际

    D．要遵循从说到写的顺序


    目标梯度明显?降低要求，淡化文体?重视情感态度价值观的正确导向?重视读写联系，学用结合

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