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  • 第1题:

    幼儿掌握词汇的顺序大致是(  )

    A.名词、动词、形容词、虚词
    B.动词、名词、形容词、虚词
    C.名词、形容词、动词、虚词
    D.形容词、名词、动词、虚词

    答案:A
    解析:
    幼儿先掌握的是实词。掌握实词的顺序是:名词、动词、形容词;掌握虚词的顺序是:连词、介词、助词,语气词等。

  • 第2题:

    2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加……的先后顺序通常是( )

    A.动词,名称,形容词
    B.动词,形容词,名称
    C.名称,动词,形容词
    D.形容词,动词,名称

    答案:C
    解析:
    幼儿掌握各类词的顺序:先掌握实词,后掌握虚词。儿童对实词掌握的顺序是:名词——动词——形容词。教师资格考前黑钻密押题,瑞牛题库软件考前一周更新,下载链接 www.niutk.com

  • 第3题:

    【单选题】幼儿掌握词汇的顺序大致是

    A.名词,动词,形容词,虚词

    B.动词,名词,形容词,虚词

    C.名词,形容词,动词,虚词

    D.形容词,名词,动词,虚词


    A

  • 第4题:

    在儿童言语发展中,学前儿童掌握词类的顺序正确的是(  )。

    A.名词—动词—形容词
    B.动词—形容词—名词
    C.形容词—动词—名词
    D.名词—形容词—动词

    答案:A
    解析:
    关于学前儿童词类掌握情况的研究表明,儿童先掌握的是实词,其中最先和大量掌握的是名词,其次是动词。再次是形容词。

  • 第5题:

    1、幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大,儿童掌握词汇的顺序是()。

    A.语气词—名词—形容词—动词

    B.名词—动词—形容词—介词

    C.名词—形容词—助词—动词

    D.形容词—动词—名词—虚词


    词汇数量的增加;词汇内容的丰富和深化;词类的范围不断扩大;积极词汇不断增加