此题为判断题(对,错)。
第1题:
对听辩语音差的学生,建议教师采用对比发音方式或者自然界各种声音等游戏方式,引导学生分辨音素、音节,提高学生分辨语音的能力。
第2题:
听录音跟读下列音节,注意辅音[р] 的发音。 ар-ор-ур-эр-ыр-яр-ёр-юр-ер-ир; ра-ро-ру-рэ-ры-ря-рё-рю-ре-ри; дра-дро-дру-дрэ-дры
第3题:
听录音跟读下列音节,练习辅音[п, ф, с, ш]的发音。 па-по-пу-пэ-пы, ап-оп-уп-эп-ып-ип фа-фо-фу-фэ-фы, аф-оф-уф-эф-ыф-иф са-со-су-сэ-сы, ас-ос-ус-эс-ыс-ис ша-шо-шу-шe[э]-ши[ы], аш-ош-уш-эш-ыш-иш
第4题:
听录音跟读下列音节,注意辅音[х, ц, ч, ш']的发音。 ха-хо-ху-хе-хи, ах-ох-ух-эх-ых-ях-ёх-юх-ех-их ца-цо-цу-це[э]-цы, ац-оц-уц-эц-ыц-яц-ёц-юц-ец-иц ча-чё-чу-че-чи, ач-оч-уч-эч-ыч-яч-ёч-юч-еч-ич ща-щё-щу-ще-щи, ащ-ощ-ущ-эщ-ыщ-ящ-ёщ-ющ-ещ-ищ
第5题:
多轨录音机拥有分立的各个声道或音轨,可以在不同的时间分别录制。