运用"货比三家"策略时应注意哪些问题?()A.选的对象要势均力敌B.对比的内容要科学C.慎守承诺D.平等对待参加竞争的各对手

题目
运用"货比三家"策略时应注意哪些问题?()

A.选的对象要势均力敌

B.对比的内容要科学

C.慎守承诺

D.平等对待参加竞争的各对手


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  • 第1题:

    运用复述策略应注意哪些要点?


    正确答案:

    (1)善于利用随意识记和有意识记: 
    (2)调动多种感官参与;
    (3)复习形式要灵活多样:
    (4)对重点部分加强记忆,如画线、圈点批注等。

  • 第2题:


    问题:
    (1)根据材料,分析该教师的教学设计中主要使用了哪种教学策略运用这种教学策略时,应注意的问题有哪些
    (2)在教授材料中的内容时,除该教师采取的策略之外,还可采用哪些教学策略举出两种。


    答案:
    解析:
    (1)该教师在教学设计中主要使用了合作学习的教学策略。在运用合作学习教学策略时,需要注意的问题有:必须有足够的空间和时间;学生必须经过训练及练习,才能有效地进行,每个学生都要积极参与,否则会有形无实;并不是所有的教学活动都适合以合作学习的方式来进行,合作学习既有优点,也有缺点,要注意扬长避短。 (2)可采用的教学策略有:
    ①概念图教学策略。概念图能以简练的形式展示所要教的重要概念(糖类和脂质的种类、功能)和原理原则,它的层级结构可以使教学材料得到有效组织。同时,在概念图的绘制过程中,学生可以由被动学习转为主动学习。另外,教师还可以利用概念图评测学生对概念理解的程度。
    ②直观教学策略。糖类和脂质的类型众多,与我们的生活息息相关。教师可以利用一些直观的材料,如实物、图像等进行教学。这样在丰富学生的直接经验和感性认识的基础上,使学生经历感性认识到理性认识,从形象思维到抽象思维的转变。

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  • 第4题:

    相对指标的种类?计算和运用总量指标和相对指标时应注意哪些问题?


    参考答案:(1)相对指标的种类:根据研究目的和任务以及对比基础的不同,相对指标可以分为六种,即:计划完成相对指标、结构相对指标、比例相对指标、比较相对指标、强度相对指标、动态相对指标。
    计算和运用总量指标和相对指标时应注意的问题:(1)要保持对比指标的可比性;(2)要正确选择作为对比标准的基数;(3)要将相对指标与总量指标结合运用;(4)要多项指标结合运用。

  • 第5题:

    运用行政方法时应注意哪些问题?
    一、正确认识行政方法的有效性和局限性。
    行政方法虽然有着不可忽视的作用,但和任何方法一样,也不可避免地存在着局限性。
    主要表现为:
    1、过分强调上级权威和集中统一,容易导致长官意志和官僚主义。
    2、更多的强调的是工作关系,不重视人的多方向的需要.使教职工往往处在被动和被强制的地位,他们的各种愿望和要求往往不能得到满足,从而不利于下级和教职工能动性、创性的发挥。
    3、强调管理权力集中统一,园长拥有管理的全权,下级不能根据情况的变化采取应急的措施和行动,因此使管理的适应性和灵活性受到限制。
    4、行政方法的信息传递缺乏横向联系和必要的反馈,会影响园所上下左右的沟通与协调。
    二、正确认识和对待权威的作用。
    为了有效地运用行政方法,园长首先要正确认识和对待权威的作用,注意提高自身的素质水平。园长在运用行政方法时,应根据不同时期、不同背景和情况,把行政方法限定在一个必要和可行的范围之内,不断地加以完善,使其更符合幼儿园管理的客观规律。