()影响着管理客体系统中,人和人、物和物的关系。A.管理的现实条件B.领导者的意志C.劳动力D.生产关系的性质

题目
()影响着管理客体系统中,人和人、物和物的关系。

A.管理的现实条件

B.领导者的意志

C.劳动力

D.生产关系的性质

相似考题

1.会计法律关系的客体中的物和一般财经法律关系客体中的物表现是一样的。 （ ）

2.控制系统由哪两个子系统构成A、控制方法和控制目的B、控制对象和控制主体C、人、财、物D、人和组织的总体绩效E、控制客体和主体

3."主体是人，客体是物”与“主体客体化，客体主体化”的观点（ ）。 A.都是从实践和认识关系中抽象出主体和客体，因而都是正确的 B.都把人变成脱离社会具体性和历史性的抽象存在物，因而都是错误的 C.前者孤立地理解主客体，没有在具体的实践活动关系中区分主客体，因而是错误的 D.后者是从实践的主客体相互作用内容和结果这两个方面去理解主客体关系，因而是正确的

4.会计法律关系的客体中的物和一般财经法律关系客体中的物表现是一样的。( )A．正确B．错误

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  • 第1题：

    下列关于民事法律关系的表述中，不正确的是（　）。

    A.只有自然人和法人是民事法律关系的主体
    B.人身权是人身关系的客体
    C.物是物权关系的客体
    D.智慧产品是知识产权关系的客体

    答案：A
    解析：
    知识点:民事法律关系。民事法律关系的主体包括：自然人、法人、非法人组织和作为民事法律关系当事人的国家。

  • 第2题：

    下列关于民事法律关系的表述中，不正确的是（ ）。

    A、只有自然人和法人是民事法律关系的主体
    B、行为是债权关系的客体
    C、物是物权关系的客体
    D、智慧产品是知识产权关系的客体

    答案：A
    解析：
    本题考核民事法律关系。民事法律关系的主体包括：自然人、法人、非法人组织和作为民事法律关系当事人的国家。

  • 第3题：

    10、客体关系理论中，“客体”是指力必多驱力的目标，它可以是人也可以是物。


    (1)强调关系具有根本的重要性(2)强调早年关系的重要性 (3)强调关系对自体形成的重要意义(4)强调早期关系的内化 (5)强调早期关系对当下的影响

  • 第4题：

    下列关于民事法律关系的表述中，不正确的是（ ）。

    A.只有自然人和法人是民事法律关系的主体
    B.行为是债权关系的客体
    C.物是物权关系的客体
    D.智慧产品是知识产权关系的客体

    答案：A
    解析：
    本题考核民事法律关系。民事法律关系的主体包括：自然人、法人、非法人组织和作为民事法律关系当事人的国家。

  • 第5题：

    学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的（）

    A人、财、物、地点

    B人、财、物、时间

    C人、财、物、事

    D人、财、信息、事


    C
    略

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