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  • 第1题:

    我国当前教学改革的主题是(  )

    A.坚持整体教学改革和实验
    B.实施素质教育
    C.建立合理的课程结构
    D.实施科学的教学评价


    答案:B
    解析:
    略。

  • 第2题:

    试述民国时期教育教学改革实验的得失。
    (1)民国时期,在“五四新文化运动”推动及美国实用主义教育思想影响下,我国教育家们进行了大量教育、教学改革实验,取得了显著成绩,产生了广泛而深远的影响。
    (2)五四新文化运动推动下的教育改革实验主要有:第一,恢复民国初年的教育宗旨,废除读经科,提倡民主科学的新教育;第二,确立男女平等教育权;第三,学校教学采用国语和白话文;第四,北京及其他大学实行的教育体制改革;第五,各种教育思潮的涌现及各种教育团体的建立。这些改革对当时及以后教育的发展有着很大的影响。
    (3)教学改革实验主要包括:第一,试行智力测验和教育测验;第二,推行设计教学法和实验道尔顿制;第三,改教授法为教学法。这些教学改革实验反对传统教学方式,注意培养学生的独立学习能力和个性的发挥,具有积极的意义,但主要是照搬或抄袭美国受实用主义教育思想影响的教学方法,脱离我国当时的教育实际,缺少独立研究精神,有些教学改革实验成效不大。

  • 第3题:

    当前我国教学改革有什么趋势?
    (1)实施素质教育——我国当前教学改革的主题。
    (2)坚持整体改革和实验——我国当前教学改革的基本策略。
    (3)建立合理的课程结构——我国当前教学改革的重心。

  • 第4题:

    我国当前教学改革的重心是建立合理的课程结构。


    答案:对
    解析:
    (1)这种说法是正确的。(2)更新课程内容和形式、建立合理的课程结构依然是我国当前教学改革的重心,在实施整体改革和实验的策略中,课程的改革是关键。20世纪80年代以来的课程改革主要是把着眼点放在课程内容的更新上,对课程形式则没有给予多少注意。而现阶段的课程改革将在继续更新课程内容的同时,把主要精力投向课程形式的调整和丰富上,并形成日趋合理的课程结构。

  • 第5题:

    我国当前教学改革的重心是()。

    A教学改革和实验

    B建立合理的课程结构

    C实施素质教育

    D个性发展


    B