此题为判断题(对,错)。
1.口语交际教学的意义有()。A、培养学生的口语交际能力是学生发展的需要B、培养学生口语交际能力是社会发展的需要C、培养学生口语交际能力最主要是应试的需要D、培养交际能力最主要是学生家长的需要
2.发展行动的能力的主要途径有()。A、培养沟通能力B、培养觉察情绪的能力C、培养行动的坚韧性D、培养立即行动的习惯
3.人际沟通能力是发展人际社会能力的主要途径之一。()此题为判断题(对,错)。
4.在掌握知识与培养智力、发展能力这一对矛盾中,矛盾的主要方面是()。A、掌握知识B、培养智力C、发展能力D、培养智力、发展能力
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题: