简述评判记录。

题目
简述评判记录。

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1.内容分析的步骤有两步，即内容抽样和评判记录。()

2.简述评判性思维在护理实践中的作用。

3.简述评判性思维的特点。

4.简述评判性思维的核心认知技能。

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  • 第1题：

    简述非评判原则。
    不评判案主的人格和行为;社工不是法官，不能审判案主;工作目标是帮助案主的成长。
    略

  • 第2题：

    简述现金收支记录表记录内容。
    记录昨日结存的现金（包括窗口、ATM）；本日请领现金（包括窗口、ATM），本日收储现金；手工事项收款（包括凭证、国债、借汇兑款、代收等）；本日支付现金（包括窗口、ATM）；手工事项付款；本日上缴现金（包括窗口、ATM）；本日结余等项目内容。（每个０.５分）

    略

  • 第3题：

    评判记录
    是根据已确定的分析维度（类目）和分析单位对样本中的信息作分类记录，登记下每一个分析单位中分析维度（类目）是否存在和出现的频率。为计数方便，分析维度（类目）和分析单位可排列成表格形式，编上序号。
    略

  • 第4题：

    简述评判记录的概念。
    评判记录是根据已确定的分析维度（类目）和分析单位对样本中的信息作分类记录，登记下每一个分析单位中分析维度（类目）是否存在和出现的频率。为计数方便，分析维度（类目）和分析单位可排列成表格形式，编上序号。
    略

  • 第5题：

    什么是评判记录？
    评判记录是根据已确定的分析维度（类目）和分析单位对样本中的信息作分类记录，登记下每一个分析单位中分析维度（类目）是否存在和出现的频率。为计数方便，分析维度（类目）和分析单位可排列成表格形式，编上序号。
    略

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