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  • 第1题:

    管理的性质是什么?


    参考答案:(1)根据马克思主义关于管理问题的基本观点,管理具有二重性。具体具体来讲,一方面是指与生产力、社会化大生产相联系的自然属性;另一方面是指与生产关系、社会制度相联系的社会属性。
    (2)管理具有科学性、技术性和艺术性。

  • 第2题:

    系统林学研究的客体是什么?


    答案:林业系统

    解析:系统林学是系统林业学的简称,它的研究客体是林业系统。为便于研究系统林学,必须首先研究林业一这个"过程的集合体",对林业的发生和发展进行过程分析。


  • 第3题:

    历史认识的现实客体与潜在客体是什么?


    参考答案:⑴现实的认识客体:已被纳入主体的历史认识活动,并为主体的认识所指向的那些客观历史。⑵潜在的认识客体:客观上已发生过、但尚未被主体认识所指向的客观历史。

  • 第4题:

    管理的内涵和性质是什么?


    答案:管理就是管理主体在一定的环境下,运用计划、组织、领导和控制等职能,依靠组织内的全体成员的活动,使有限的资源得到合理的配置,从而有效和高效率地实现组织目标。
      管理的性质有:(1)根据马克思主义关于管理问题的基本观点,管理具有二重性。具体具体来讲,一方面是指与生产力、社会化大生产相联系的自然属性;另一方面是指与生产关系、社会制度相联系的社会属性。
      (2)管理具有科学性、技术性和艺术性。

  • 第5题:

    历史认识的主体和客体是什么?


    参考答案:

    历史认识的主体:广义——现实的人类,狭义——历史研究者或史学工作者。
    历史认识的客体——客观存在的历史。主、客体是相对应的。