小学生的成绩认定采用“等级＋(),的方式给予评价,将评价结果记入学生成长档案,并通过“家校联系卡”反馈给学生家长A.目标B.评语C.方法D.评价

题目
小学生的成绩认定采用“等级＋(),的方式给予评价,将评价结果记入学生成长档案,并通过“家校联系卡”反馈给学生家长

A.目标

B.评语

C.方法

D.评价

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1.成长记录将显示学生学习成就信息的一系列表现、作品、评价结果以及其他相关记录和资料的汇集起来,以了解学生学习和成长过程的评价方式。()A、错误B、正确

2.通过不断收集学生作品样品，以掌握学生努力和进步情况的评价方式是A.学生评价 B.成长记录袋 C.家长评价 D.教师评价

3.下列关于采用多种评价方式评价美术作业的说法错误的是（ ）。A.采用学生自评、互评、教师评以及座谈等方式对学生的美术作业进行评价 B.评价结果可以是分数、等级或评语，也可以是评语与等级相结合的方式 C.对学生作品要多多鼓励，不要打击学生的作品和自信 D.对学生美术作业的评价可以从创作构思、表现方式及技能等方面进行

4.当前小学生综合评价的主要方式有()。A.成长档案袋B.综合素质评价手册C.评语D.三好学生级其他优秀评选

参考答案和解析
参考答案：A
更多“小学生的成绩认定采用“等级＋(),的方式给予评价,将评价结果记入学生成长档案,并通过“家校联系卡”反馈给学生家长 ”相关问题

  • 第1题：

    思想政治老师的教学工作评价应( )。


    A.采取自上而下的方式．以教师和学生为本．坚持发展性评价的改革方向

    B.应把学生的考试成绩放在突出位置

    C.应坚持自我评价，摒弃学生、同事、学校领导、学生家长的评价

    D.采取单一的评价方式

    答案：A
    解析：
    B项说法错误，应把对学生的思想政治素质的评价放在突出位置：C项说法错误，应坚持自我评价为主，学生、同事、学校领导、学生家长共同参与的评价方式：D项说法也错误，应该采取多样化的评价方式。

  • 第2题：

    合作学习中，学生小组学习法主要是通过成绩的评价来鼓励每个学生参与，只采用成绩评价非常有利于学生的学习。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    根据学生成绩评价等级。


    错误

  • 第4题：

    学生成长档案袋的评价方法是诊断性评价。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    小学生的成绩认定采用“等级+（）”的方式给予评价，将评价结果记入学生成长档案，并通过“家校联系卡”反馈给学生家长。
    评语
    略

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