()是指环境提供儿童的遗传特征,为他们提供的成长条件,包括父母为孩子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。A唤起性的互动B主动性的互动C积极互动D被动的互动

题目
()是指环境提供儿童的遗传特征,为他们提供的成长条件,包括父母为孩子提供的遗传基因,为他们提供的社会、情绪以及认知发展环境等。

A唤起性的互动

B主动性的互动

C积极互动

D被动的互动


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  • 第1题:

    一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工需要为他们提供()服务。

    A:促进儿童成长健康
    B:补充和改善家庭监护状况
    C:救助和保护儿童
    D:为其提供儿童健康成长的知识

    答案:B
    解析:
    考点:帮助补充和改善家庭监护状况。

  • 第2题:

    一位4岁孩子的母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,环境只能支持他们的成长,所以,她为孩子提供温暖、宽松的家庭氛围,为孩子提供丰富的玩具和良好的游戏环境,为孩子提供各种发展他们特长的条件和机会,但很少强迫或督促孩子。请分析这位母亲对发展基本理论问题的看法。
    遗传与环境之争是整个发展心理学的基本理论问题。这位母亲认为,孩子的成长与成才是由他们的遗传特征决定的,这说明她认同遗传决定论。遗传决定论认为遗传在发展中起决定作用,环境和教养只起引发作用。但这位母亲的实际做法又反映出她也认同环境因素是促使学前儿童心理和行为的发生、发展和完善的重要因素,环境因素包括教育干预举措、社会和家庭文化价值、早期社会和物理刺激、早期开发、同伴促进等。事实上,遗传与环境是相互作用的,在某些心理和行为发展领域(如道德的发展),环境对个体的发展影响更大,在另一些领域(如气质、身高体重特征),生物因素的影响更大。而诸如人格及心理健康等复杂的特征,则是生物因素和环境力量长期相互作用的结果。

  • 第3题:

    社会环境为个体的发展提供了多种可能,使遗传提供的可能性变为现实性。社会环境能决定人的发展。


    错误

  • 第4题:

    一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工需要为他们提供( )服务。

    A.促进儿童成长健康
    B.补充和改善家庭监护状况
    C.救助和保护儿童
    D.为其提供儿童健康成长的知识

    答案:B
    解析:
    考点:补充和改善家庭监护状况。 补充和改善家庭监护状况包括:
    (一)补充和改善经济状况
    1.链接现有政策资源
    2.困境儿童父母就业援助
    (二)补充和改善家庭监护状况
    1.亲职教育
    2.课后服务

  • 第5题:

    【判断题】社会环境为个体的发展提供了多种可能,使遗传提供的可能性变为现实性。社会环境能决定人的发展。

    A.Y.是

    B.N.否


    正确