下列属于加涅教学目标分类的是()。A.认知B.动作技能C.情感D.智力技能

第1题：

影响较大的教学目标的分类理论是加涅（B.S.Bloom1956)等人对认知领域、情感领域和动作技能领域的目标分类理论

第2题：

1、在学习结果分类理论中，加涅认为对教学目标的分类就是对学习结果的分类，并提出了五种学习结果分类，以下属于这五种学习结果分类的是（）。

A．言语信息

B．智力技能

C．动作技能

D．认知策略

第3题：

教材里学过的教学目标分类理论，不包括（）

A．布鲁姆

B．加涅

C．霍恩斯坦

D．梅瑞尔

第4题：

2.教材里学过的教学目标分类理论不包括（）

A．布鲁姆

B．加涅

C．霍恩斯坦

D．梅瑞尔

第5题：

加涅的学习结果分类理论与布鲁姆的教学目标分类理论没有任何的相同点，是相互独立的。