"统计与概率”的教育价值为:有利于培养学生良好的数据意识、有利于学生用随机观念认识世界、有助于学生发展。()此题为判断题(对，错)。

题目
"统计与概率”的教育价值为:有利于培养学生良好的数据意识、有利于学生用随机观念认识世界、有助于学生发展。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.学生自我评价的意义有哪些()A、有利于学生认识自我、激励自我、调整自我等自我教育能力的不断提高B、有助于学生人格的完善C、有助于学生进行自我管理D、有利于学生的发展与提高

2.学习统计与概率有助于培养学生良好的数据意识。()此题为判断题(对，错)。

3. 下列选项中，不属于良好的班集体所应具有的教育作用的是（　　）。A.有利于形成学生的群体意识 B.有利于培养学生的社会交往与适应能力 C.有利于训练学生的自我教育能力 D.有利于统一塑造学生的个性

4.从教学角度看语文综合性学习的意义()A、有助于培养学生发现问题和解决问题的能力B、有利于激发学生的学习兴趣，发展个性与特长C、有助于学生学习方式的改变D、有助于学生主体性的发展E、有助于培养学生的合作意识和交流能力F、有利于引导学生回归生活世界，培养学生体验生活的感悟能力

更多“"统计与概率”的教育价值为:有利于培养学生良好的数据意识、有利于学生用随机观念认识世界、有助于学生发展。() ”相关问题

  • 第1题：

    班集体的教育作用表现在（ ）

    A.有利于形成学生的群体意识
    B.有利于培养学生的社会交往与适应能力
    C.有利于培养和发展学生的兴趣、爱好
    D.有利于训练学生的自我教育能力

    答案：A,B,D
    解析：
    班集体的教育作用有：(1)有利于形成学生的群体意识；(2)有利于培养学生的社会交往能力与适应能力；(3)有利于训练学生的自我教育能力。

  • 第2题：

    2、为了发展学生的数据分析观念，教师在教学中应该注意以下几个方面：

    A．发展学生的统计意识

    B．鼓励学生有效地从数据中提取信息，体会数据蕴含着信息

    C．培养学生的空间观念

    D．体会数据的随机性


    鼓励学生有效地从数据中提取信息，体会数据蕴含着信息;发展学生的统计意识;体会数据的随机性

  • 第3题：

    6、班集体的教育作用不包括（）。

    A．有利于形成学生的群体意识

    B．有利于培养学生的社会交往能力与适应能力

    C．有利于形成学生的个体意识

    D．有利于训练学生的自我教育能力


    ABC 班集体的教育作用主要有：有利于形成学生的群体意识；有利于培养学生的社会交往能力；有利于培养学生的自我教育能力。

  • 第4题：

    社会实践活动的意义在于：（）。

    A有利于帮助学生了解社会、开阔视野

    B有利于培养学生的公民意识和服务社会的意识

    C有助于培养学生的社会活动能力

    D有助于培养学生良好的个性品质

    E有助于培养学生的动手能力


    A,B,C,D
    略

  • 第5题：

    【多选题】学习统计与概率的价值包括

    A．有助于培养学生的应用意识

    B．有助于培养学生的模型思想

    C．有助于培养学生的创新意识

    D．有助于学生全面理解数学

    E．有助于学生情感态度价值观的形成


    有助于培养学生的应用意识;有助于培养学生的模型思想;有助于培养学生的创新意识;有助于学生全面理解数学;有助于学生情感态度价值观的形成

相关内容