在会议进行中,应该鼓励每个人发言,采用的方法最合适的是()。A.对于有争议的问题，找出各方的主要论点B.鼓励与会者耐心听取别人的意见C.及时总结概括D.使用开放性提问吸引大家发言

题目
在会议进行中,应该鼓励每个人发言,采用的方法最合适的是()。

A.对于有争议的问题，找出各方的主要论点

B.鼓励与会者耐心听取别人的意见

C.及时总结概括

D.使用开放性提问吸引大家发言

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1.鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用（ ）的方法A、说清讨论和不讨论问题的界限B、认真倾听，不打断他人的发言C、带头多发言，适时终止讨论D、多提开放式问题

2.鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用（ ）的方法A．说清讨论和不讨论问题的界限B．认真倾听，不打断他人的发言C．带头多发言，适时终止讨论D．多提开放式问题

3.在小组讨论中，当组员在发言中语言出现障碍时，社会工作者应该采用的技巧是（ ）。A．引导B．摘述C．鼓励D．提问

4.对于有效的召开HSE会议以下哪个说法不正确:()A.提前计划、有会议议程和主持人。B.重视每个人的意见，鼓励大家发言。C.所有与会人员积极参与和主动发言。D.会议主题临时确定。

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  • 第1题：

    会议主持人在会议进行过程中应（ ）

    A．多提封闭式问题

    B．自己多发言

    C．鼓励别人积极发言

    D．控制会议进程


    正确答案：CD

  • 第2题：

    鼓励下属员工参与会议,积极发表意见,可以采用的方法有( )A.说清讨论和不讨论问题的界限SXB

    鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用的方法有( )

    A.说清讨论和不讨论问题的界限

    B.认真倾听，不打断他人的发言

    C.带头多发言，适时终止讨论

    D.多提开放式问题


    正确答案：BD
    略

  • 第3题：

    在小组讨论中，当组员在发言中语言出现障碍时，社会工作者应该采用的技巧是()。

    A:引导
    B:摘述
    C:鼓励
    D:提问

    答案：B
    解析：
    当小组讨论中遇到以下情况时，需要社会工作者进行摘述：①讨论段落结束时；②讨论主题被岔开时；③变换主题时；④组员的发言过长时；⑤组员的发言过于复杂或宽泛时；⑥组员意见对立或争执很久时；⑦组员的发言声音过小时；⑧组员在发言中语言出现障碍时。

  • 第4题：

    鼓励下属员工参与会议，积极发表意见，可以采用（ ）的方法。

    A．说清讨论和不讨论问题的界限

    B．认真倾听，不打断他人的发言

    C．带头多发言，适时终止讨论

    D．多提开放式问题


    正确答案：BD

  • 第5题：

    小玲刚刚转学，害羞胆小，不敢发言，钟老师多次鼓励并表扬她，让她逐步克服胆怯，勇敢地在课堂上发言，钟老师采用的方法是（ ）。

    A.强化法
    B.惩罚法
    C.放松法
    D.示范法

    答案：A
    解析：
    强化法用来培养新的适应性行为。根据学习原理，一个行为发生后，如果紧跟着一个强化刺激，这个行为再次发生的可能性就会增加。

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