此题为判断题(对,错)。
第1题:
组织文化是组织的灵魂,是推动组织发展的不竭动力。
A对
B错
第2题:
设计一个课堂提问技能的微格教学设计。 课堂提问技能的微格教学设计重点考核的指标如下:每个教学活动都有明确的核心问题,核心问题指向教学目标;针对核心问题设计不同层次提问;提问由浅入深;注意提问措辞;学生回答问题后有一定的反馈。时间分配合理。 至少有3个有效提问。
第3题:
本专业的核心问题是设计 。
第4题:
6、分析不同工作人员的行为基础和工作动机,掌握物质、精神、信息动力机制,建立有效的工作人员激励机制是()。
A.能级原则
B.动力原则
C.反馈原则
D.动机原则
第5题:
如何让意见领袖成为组织发展的内动力?谈谈你的看法