第1题:
罗马教育远不是希腊文化教育的传播者,它本身也是一种文化教育的创造者。
第2题:
论科举制对中国古代文化教育发展的正、负面影响。
(1)正面影响:
第一,科举制将儒家思想全面推进到社会各层面,成为中国传统文化的精神核心;
第二,科举制强化了读书尚文的文化传统,促进了学校教育的发展,造就了大批优秀的文化人才。
(2)负面影响:
第一,科举考试耗费了士人几乎全部的精力,读书做官成为知识阶层的最终目标,造成传统文化畸形发展;
第二,科举制是对极端专制王权的维护。
略
第3题:
20、拜占庭教育主要承袭了古代 的文化教育。
第4题:
第5题:
1、拜占庭文化教育的特征之一就是继承了
A.希腊文化教育
B.罗马文化教育
C.基督教文化教育
D.宫廷文化教育