A.课堂环境
B.学生的学习
C.教案、教材
D.教师的教学
第1题:
关于教师的评价内容可以具体分为七大方面:音乐教学准备评价、音乐教学目标评价、音乐教学内容评价、 、音乐教学方法评价、音乐教学基本功评价、音乐教学效果评价。
第2题:
17、学生也可以作为评价主体,对教师应用白板进行教学的情况进行评价。
第3题:
根据你对教学评价的理解,下列选项对教学评价的描述不正确的是()
A.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程,也可以是学生的表现
B.教学评价的主体是多元的,可以是教师,也可以是学生
C.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
D.对于学生学习结果的评价应该完全依靠对其考试成绩的评价
第4题:
35、信息化“教”的评价包括教学活动的评价、教学结果的评价和()的评价。
A.教学过程
B.教学目标
C.教学设计
D.教学内容
第5题:
9、以下对“教师教学行为取向的教学评价”说法正确的是
A.这类教学评价围绕“教”展开
B.这类教学评价在操作性较差,目前随着新技术的发展,有所突破
C.这类教学评价立足于尽可能客观反映和还原教学过程的教学方法等行为现象
D.这类教学评价可以作为判断教学有效性以及帮助教师改进教学的参照