末位淘汰制的实行不可能损害公务员的合法权益。()此题为判断题(对，错)。

题目
末位淘汰制的实行不可能损害公务员的合法权益。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.某寿险公司执行严格的“末位淘汰制”， 每到年末绩效考核时实行强制排名， 即必须有 10%、 20%、 50%、15%、 5%的员工分别划入卓越、 优秀、 良好、 合格、 不合格行列， 5%的不合格员工中排名靠后的三名员工将在次年进行淘汰(降职、 降薪或劝退等)， 以下说法正确的是( )。A. 该公司实行的“末位淘汰制” 属于强制分布法B. 该公司实行的“末位淘汰制” 不能看到员工在绩效排序中的位置C. 该公司实行的“末位淘汰制” 并不能控制评价者的偏见D. 该公司实行的“末位淘汰制” 能够反映出员工之间的绩效差别

2.实行末位淘汰制可以从根本上调动员工的积极性。()

3.末位淘汰制为公务员带来了危机感。()此题为判断题(对，错)。

4.公务员不存在过错或违反行为,就不可能导致公民合法权益的损害。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
参考答案：错误
更多“末位淘汰制的实行不可能损害公务员的合法权益。() ”相关问题

  • 第1题：

    末位淘汰制的实行可能损害公务员的合法权益。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第2题：

    为了建立公平的公务员录用、晋升和淘汰制度，湖南省平江县引入竞争性管理机制，实行()改革，把吏治的关口提前。

    A.差额竞职

    B.末位淘汰

    C.优胜劣汰

    D.问责制


    参考答案：A

  • 第3题：

    17、末位淘汰制不一定导致被考评人的囚徒困境。


    B

  • 第4题：

    末位淘汰制并不能给公务员带来危机感。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第5题：

    在教师管理方面，国内一些学校实行了末位淘汰制，请你运用所学的理论对此进行利弊得失分析。
    “末位淘汰制”指经过考核后将排名相对在后的人选淘汰的一种制度。教师末位淘汰是指对所有教师按一定的比例进行筛选，选上的继续聘任，没选上的就待岗、进修或下岗。它增强了教师的竞争意识和危机意识，在一定程度上对调整教师队伍，激励教师发展和激发教师工作积极性有一定的作用。它也打破了传统的高级职称终身制。
    教师处于“末位”是否等于“最差”？
    从实际情况看，存在问题：第一，末位淘汰的前提是要设定一个权威的、各方认同的“末位”标准和量化考评体系。第二，从学校人力资源管理与开发的角度看，管理中绩效考评的目的是调动每一位教职工的积极主动性，更好的发挥他们的才能，而不是淘汰。第三，从经济学角度看，学校要为末位淘汰制付出一定的成本和代价。第四，从学生发展和合作教学角度来看，末位淘汰制既增加了学生的负担，不利于学生发展，同时对教师之间的合作教学有着不可忽视的影响。第五，从法律角度看，根据教师的表现和考评中所处的位置而淘汰教师的做法缺乏法律依据。
    略

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