（）认为：学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。A冲突理论B互动理论C“结构一功能论”D分析学派

第1题：

第2题：

学校美育的主要形式有（）

A课堂教学美育

B课外活动美育

C社会环境美育

D学校环境美育

E社会各种文化设施美育

A,B,D
略

第3题：

结构主义认为符号系统中，（）。

• A、单个元素无意义
• B、结构由单外元素组成
• C、结构的意义大于各元素的意义之和
• D、元素的意义由其在结构中的位置决定

正确答案:A,C,D

第4题：

社会环境由一定的集体或社会中人们的处世态度、要求、期望、习惯等组成，这对于企业文化具有一定的影响。

正确答案:正确

第5题：

家庭所处的社会区域，是指由家庭居住地所形成的一定范围内的社会环境。

正确答案:正确

第6题：

人是使用符号的动物，因为（）。

• A、人的生活环境由符号构成
• B、人随时在感知世界
• C、意义的任何表达和解释必须靠符号才能完成
• D、意义靠符号才能传送

正确答案:C

第7题：

所谓人生环境，就是人们的社会实践活动所赖以展开的（）。

• A、自然和社会环境
• B、自然环境
• C、社会环境
• D、各种关系的总和

正确答案:D

第8题：

对消费者组织的法律特征，理解正确的是（）。

• A、消费者组织是一个社会团体
• B、消费者组织是由一定的成员所组成的集合体
• C、不同于各种财团组织
• D、同经济组织一样的团体

正确答案:A,B,C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

下列关于社会环境的表述错误的是（）

A人生活于其中的各种社会条件的综合

B我们可以自己营造良好的社会环境

C一个时代的社会意识不属于社会环境的范畴

D包括各种社会条件、社会关系

C
略

第15题：

社会环境复杂，对育人的影响越来越大，从而学校的影响变小，你认为对吗？

正确答案: 我认为这句话比较片面。社会环境所包括的范围很广，如各种社会关系、社会风气、习惯势力、文化设施、家庭条件、亲友关系等。随着社会的发展，社会环境的成分也越来越复杂，确实会对孩子造成一定的影响，如社会上对官员、富豪的推崇，导致了武汉某班的二十多名小学生们在谈及理想时均说要“当土豪”“做大官”。可见社会环境确实会对育人产生一定的影响，但这并不意味着学校教育的影响就变小了。
学校是学生学习、生活的主要场所，学生的大部分时间都是在学校中度过的。因此，学校对学生的影响是非常大的。主要表现在以下几个方面：
首先是学校环境。环境育人已是教育界人人认可的理念。在一定的学校自然环境和人文环境下，学生们时刻都在受着影响。好的校园环境更能造就优秀的学生。
其次是教师对学生的影响。教师的职业水平高低和是否爱岗敬业，决定着他是否能尽职尽责的教书育人，也直接影响着学生道德品质的发展和教育教学水平能力的提高；教师的道德行为。习惯以及精神面貌也会对学生道德品质的影响和教育起着潜移默化的作用。
再次是学校教育制度对学生的影响。制度管人育人也是时下的一种教育理念，一套科学而健全的学习管理制度能给学生的成长创造一个更有秩序更文明和谐的校园环境。课堂是教育的主阵地，学校是教育的主战场，在教育过程中，教师应主动创设教育主体环境，充分发挥教育主体环境的主导作用。良好的教育环境主要包括美好的校园环境，有益的教育活动以及健康向上的校风、班风等。
俗话说：“环境塑造人”。学生综合素质的形成和培养离不开良好的学校教育。因为学生个体素质模式的建构和塑造，有赖于与之相关的各种教育的引导、开发和优化选择。良好的环境能使人产生积极健康的情感，不良的环境能使人产生消极的不健康的情感。教育工作者应注重对环境加以利用和改造，创造良好的健康的环境，发挥其在学校教育过程中的积极作用，克服不良环境，限制其消极作用。

第16题：

（）是由那些在广阔的社会环境中影响到一个企业和行业的各种因素组成的。

• A、总体环境
• B、竞争环境
• C、社会文化
• D、行业环境

正确答案:A

第17题：

如果表达某种意义符号重复出现、大量出现，我们可以猜测（）。

• A、符号发出者认为这种意义很紧迫
• B、符号发出者认为这种意义很重要
• C、符号发出者认为这种意义很有趣
• D、符号发出者觉得接受者还没有解释出这个意义

正确答案:D

第18题：

（）认为：学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。

• A、冲突理论
• B、互动理论
• C、“结构一功能论”
• D、分析学派

正确答案:B

第19题：

布鲁默认为象征性互动理论的核心概念是（）

• A、符号、社会互动、解释
• B、意义、社会互动、解释
• C、符号、社会互动、意义
• D、意义、社会互动、传播

正确答案:B

第20题：

表述扩散第一定律，写出数学表达式，并说明各符号的意义。

正确答案: 表述：在稳态扩散条件下，扩散通量与截面处的体积浓度成正比，扩散方向与浓度梯度的方向相反。
表达式及意义：设扩散是沿着x轴方向进行，则扩散第一定律的表达式为：J=-D（dC/dx）式中，J为扩散通量；比例系数D称为扩散系数，C为体积浓度。负号表示扩散方向从高浓度到低浓度。

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：