A对
B错
第1题:
全面()对推进国家治理体系和治理能力现代化起着引导和架构作用。
第2题:
艺术批评对艺术鉴赏和艺术作品都具有直接的指导作用。
第3题:
教师的劳动能影响学生的一生,甚至可能决定或者改变其发展方向,这说明教师的职业劳动对一个人的成长发展始终起着()。
第4题:
人口因素对社会发展起着制约和影响的作用。
第5题:
艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此,鉴赏的本身便是一种审美的()
第6题:
审美想象哪两种?在艺术鉴赏中作用?
第7题:
教师道德良心对教师行为的作用表现在()
第8题:
对
错
第9题:
对
错
第10题:
艺术作品只有通过鉴赏才能发挥它的社会意义和美学价值
鉴赏者可以完全脱离艺术作品而进行自由的审美创造
在鉴赏过程中鉴赏者是积极主动地进行审美再创造
鉴赏主体在鉴赏的审美活动中同样可以享受创造的愉悦
艺术家在创作作品时可以不受鉴赏者审美趣味的影响
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
下列属于艺术批评作用的是()。
第14题:
艺术批评的作用不包括:()
第15题:
艺术作品对鉴赏活动的想象起着规定、引导和制约的作用。
第16题:
()是文学的创作与鉴赏两大活动的联接点。
第17题:
传动和()方式也对牵引电动机的总体结构和外形尺寸起着制约作用。
第18题:
传播制度是直接或间接地对大众传播起着控制和制约作用的社会规范体系。
第19题:
艺术批评可以帮助人们更好地鉴赏艺术作品,提高鉴赏能力和鉴赏水平
艺术批评可以通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈
艺术批评可以丰富和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展
艺术批评可以区分为审美直觉、审美体验和审美升华三个阶段
艺术批评可以使鉴赏主体与艺术形象之间契合一致,物我同一,物我两忘
第20题:
帮助人们更好地鉴赏艺术作品
通过对艺术作品的评价,形成对艺术创作的反馈
丰富和发展艺术理论
以上都是
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
鉴赏者
艺术家
艺术作品
艺术活动