下列哪些属于辛普森的动作技能领域教学目标？（）A知觉B创新C复杂的外显的反应D适应

题目
下列哪些属于辛普森的动作技能领域教学目标？（）

A知觉

B创新

C复杂的外显的反应

D适应

相似考题

1.皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。（ ）

2.在霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，教学目标被分为()领域。A.认知领域、情感领域、动作技能领域和行为领域4个B.认知领域、情感领域和动作技能领域3个C.认知领域、情感领域和行为领域这3个D.认知领域、情感领域、行为领域和原认知领域4个

3.辛普森将动作技能领域的目标分为七级：知觉、定向(定势)、有指导的反应、机械动作、复杂的外显反应、适应、创新。()

4.“能按步骤正确测量血压，误差小于0.5KPa”此教学目标属于( )A、认领域的知识层次B、动作技能领域的适应层次C、情感领域的接受层次D、动作技能领域的机械动作层次E、认知领域的分析层次

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  • 第1题：

    布卢姆的目标分类法,有三个领域()

    A、认识领域

    B、情感领域

    C、教学领域

    D、动作技能领域


    参考答案：ABD

  • 第2题：

    曾老师将《乡下人家》一课的部分教学目标定为“选择课文中的几个词语,说一段话介绍你的家乡”,此教学目标属于布鲁姆教学目标分类中的

    A.情感领域
    B.动作技能领域
    C.认知领域
    D.智慧技能领域

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    根据布卢姆等人在教育目标领域的研究，动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标。例如，“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”。这具体属于动作技能教学目标中的哪个目标?（）
    A.模仿
    B.习惯化
    C.准确
    D.连贯


    答案：B
    解析：
    习惯化是指学生自发或自觉地行动的能力(如经常性的、自然和稳定的行为就是习惯化的行为)。也就是学生能下意识地、有效率地各部分协调一致地操作。本题中所说的“在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击的比率达到90％”即属于习惯化目标。模仿是指学生按照提示要求行动或重复被显示的动作的能力，但学生的模仿性行为经常是缺乏控制的(如表演动作是冲动的、不完善的)。例如，在观看乒乓球抽球的录像之后，能以一定的精确度来演示这个动作。准确是指学生的练习能力或全面完成复杂作业的能力。学生通过练习，可以把错误减少到最低限度(如有控制地、正确地、准确地再现某些动作)。例如，在练习中，抽球动作的成功率至少达到75％。连贯是指学生按照规定和协调要求，去调整行为、动作等的能力，如准确而有节奏地演奏等。所以本题的正确答案为B。

  • 第4题：

    布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）

    • A、智慧技能
    • B、认知领域
    • C、态度
    • D、情感领域
    • E、动作技能领域

    正确答案:B,D,E

  • 第5题：

    将教学目标分成认知，情感，和动作技能三个领域的教育家是（）。

    • A、布卢姆
    • B、皮亚杰
    • C、加涅
    • D、辛普森

    正确答案:A

  • 第6题：

    布鲁姆的教学目标分类为（）

    • A、认知领域、情感领域、动作技能领域
    • B、言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度
    • C、抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习
    • D、学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标

    正确答案:A

  • 第7题：

    美国学者霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，全部教学目标被分为（）、情感领域、动作技能领域和行为领域四个领域。


    正确答案:认知领域

  • 第8题：

    依据护理教学目标编制的要求，编制认知、动作技能和态度领域的教学目标各一条，并说明各属于哪一层次。


    正确答案:（1）认知领域的教学目标比较备用床和麻醉床，正确说明两者的区别（理解层次）
    （2）动作技能领域能正确实施协助患者排痰的技术，做到方法正确、操作规范，过程完整，患者感觉舒适（机械动作层次）
    （3）情感领域的教学目标能主动参与大学生暑期社会实践活动。（反应层次）

  • 第9题：

    多选题
    布卢姆的教学目标分类理论将教学目标分为（）
    A

    智慧技能

    B

    认知领域

    C

    态度

    D

    情感领域

    E

    动作技能领域


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    美国教育心理学家布鲁姆等提出的教育教学目标有（）。
    A

    认知领域

    B

    情感领域

    C

    动作技能领域

    D

    具体教学目标


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列哪些属于辛普森的动作技能领域教学目标？（）
    A

    知觉

    B

    创新

    C

    复杂的外显的反应

    D

    适应


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    依据护理教学目标编制的要求，编制认知、动作技能和态度领域的教学目标各一条，并说明各属于哪一层次。

    正确答案： （1）认知领域的教学目标比较备用床和麻醉床，正确说明两者的区别（理解层次）
    （2）动作技能领域能正确实施协助患者排痰的技术，做到方法正确、操作规范，过程完整，患者感觉舒适（机械动作层次）
    （3）情感领域的教学目标能主动参与大学生暑期社会实践活动。（反应层次）
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    布卢姆把教学目标分为认知领域、情感领域和( )


    A.智慧技能领域
    B.动作技能领域
    C.知识领域
    D.态度领域

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是（ ）。


    答案：布卢姆,
    解析：

  • 第15题：

    美国教育家布鲁姆奖教学目标区分为三个领域：（）、情感领域和动作技能领域。
    认知领域
    略

  • 第16题：

    布鲁姆将教学目标分为（）

    • A、认知领域
    • B、认知、动作技能和情感领域
    • C、动作技能领域
    • D、情感领域

    正确答案:B

  • 第17题：

    布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。

    • A、认知领域－情感领域－个性领域
    • B、认知领域－情感领域－动作技能领域
    • C、情感领域－学习领域－教学领域
    • D、动作技能领域－情感领域－个性领域

    正确答案:B

  • 第18题：

    《观察物体---镜面对称》一课教学目标中提出：在学习活动中，让学生获得对日常生活中直观现象的直观体验，这是属于教学目标中的（）。

    • A、认知领域教学目标
    • B、动作技能领域教学目标
    • C、情感淋浴教学目标
    • D、其他

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列哪些属于辛普森的动作技能领域教学目标？（）

    • A、知觉
    • B、创新
    • C、复杂的外显的反应
    • D、适应

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    “能按步骤正确测量血压，误差小于0.5KPa”此教学目标属于（）
    A

    认领域的知识层次

    B

    动作技能领域的适应层次

    C

    情感领域的接受层次

    D

    动作技能领域的机械动作层次

    E

    认知领域的分析层次


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    美国学者霍恩斯坦的教学目标分类学框架中，全部教学目标被分为（）、情感领域、动作技能领域和行为领域四个领域。

    正确答案： 认知领域
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    布卢姆的掌握教学理论对教育目标进行了系统的分类，分为（）。
    A

    认知领域－情感领域－个性领域

    B

    认知领域－情感领域－动作技能领域

    C

    情感领域－学习领域－教学领域

    D

    动作技能领域－情感领域－个性领域


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    布鲁姆的教学目标分类为（）
    A

    认知领域、情感领域、动作技能领域

    B

    言语信息、智力技能、认知策略、动作技能、态度

    C

    抽象符号学习、概念学习、命题学习、发现学习

    D

    学科教学目标、单元教学目标、课时教学目标


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    布鲁姆将教学目标分为（）
    A

    认知领域

    B

    认知、动作技能和情感领域

    C

    动作技能领域

    D

    情感领域


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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