“语言是一种符号系统”这句话该如何理解？
题目
“语言是一种符号系统”这句话该如何理解？
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第1题：
如何理解语言符号的线条性和符号系统的关系？
正确答案:语言符号的线条性语言符号只能在时间的线条上绵延，一个符号一个符号依次出现。在语言交际中，不管你要表述的思想感情是简单的，还是复杂的，语言符号都只能一个一个地按次序出现，不但众多音节不可能、也无法同时共现，就是两个音节也不能同时共现。
语言要素的各个单位，在语言结构中并非处在同一个平面上，而是分为不同的层和级，语言是由各个单位在不同的层和级构成的一个层次装置，这就是语言的层级关系。 -
第2题：
语言从本质上说是一种“（）”，概念和音响分别就是符号所指和所能，因此语言也是一种符号系统。
正确答案:符号 -
第3题：
如何理解语言是一种交际工具？
正确答案: 从语言的起源和消亡两方面去观察。语言是一种交际工具，它来源于集体的劳动。集体劳动的交际，是语言产生的决定因素。决定一种语言是发展还是消亡，唯一的标准就是看这种语言有没有交际价值。有交际价值就是语言，就能存在；没有交际价值的语言，就只能消亡。 -
第4题：
“文字是建立在语言基础之上的一种最重要的辅助交际工具。”怎样理解这句话？
正确答案:第一，文字是记录语言的符号系统；
第二，文字是在语言的基础上产生的，没有语言，就没有文字的产生；
第三，辅助语言进行交际的工具是多种多样的，而文字的辅助语言交际的最重要的工具。 -
第5题：
如何理解语言符号的任意性？
正确答案:（1）符号的“任意性”是指任何符号都是约定俗成的，其物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系语言符号也具有“任意性”、即语言符号的物质实体（语音）和所表示的意义（语义兮的结合也是由社会约定俗成，二者没有本质的必然的联系。不同的语言和方一用不同的语音形式表示相同的意义，或者同样的语音形式在不同的语言和方言中表示不同的意义，都可以说明语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的理据关系，是任意的。
（2）语言符号的“任意性”只是就其单纯的初始符号而言的，是就绝大多数的语言符号的特性而言的·极少数的语言符号不完全是任意的，如一些拟声词就是有一定理据的。复合符号是由单纯的初始符号人为地根据一定的规律组合而成的，原则上也不是任意的，而是有理据的。
（3）语言符号的“任意性”不可理解为人人可以给事物和现象命名.可以任意使用和创造语言符号，或任何语言符号都是任意的，都是没有理据的，而应理解为单纯的初始的语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的理据关系。 -
第6题：
语言是一种符号系统，任何符号都包含形式和（）两方面。
正确答案:意义 -
第7题：
语言实际上是一种社会现象，怎样理解这句话
正确答案:第一，语言是社会的产物，没有人类社会，也就没有语言；第二，语言是人类社会独有的，人类社会以外，没有语言，动物没有语言. -
第8题：
问答题“语言是一种符号系统”这句话该如何理解？正确答案： ⑴语言是一种音义结合的符号；
⑵语言是一种系统。语言是一种层级装置，层与级之间的各个要素是处于有机联系之中的；组合关系和聚合关系使得语言系统能够很好地运转。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题如何理解语言符号的任意性？正确答案： （1）符号的“任意性”是指任何符号都是约定俗成的，其物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系语言符号也具有“任意性”、即语言符号的物质实体（语音）和所表示的意义（语义兮的结合也是由社会约定俗成，二者没有本质的必然的联系。不同的语言和方一用不同的语音形式表示相同的意义，或者同样的语音形式在不同的语言和方言中表示不同的意义，都可以说明语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的理据关系，是任意的。
（2）语言符号的“任意性”只是就其单纯的初始符号而言的，是就绝大多数的语言符号的特性而言的·极少数的语言符号不完全是任意的，如一些拟声词就是有一定理据的。复合符号是由单纯的初始符号人为地根据一定的规律组合而成的，原则上也不是任意的，而是有理据的。
（3）语言符号的“任意性”不可理解为人人可以给事物和现象命名.可以任意使用和创造语言符号，或任何语言符号都是任意的，都是没有理据的，而应理解为单纯的初始的语言符号的物质实体和所表示的意义之间没有必然的理据关系。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题语言实际上是一种社会现象，怎样理解这句话正确答案： 第一，语言是社会的产物，没有人类社会，也就没有语言；第二，语言是人类社会独有的，人类社会以外，没有语言，动物没有语言.解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如何认识文字是语言的书写符号系统？正确答案： （1）文字是语言的书写符号，文字不是一般的符号，而是用来书写某一种语言单位的符号。如果不是用来书写某一种语言单位的符号，即使表示一定的意义，也不是文字。
（2）文字是一个符号系统。文字不是一堆杂乱无章的，孤立的付号而是互相有联系，有一定规则制约的。文字系统由一定数量的字符以及字符的组合规则和书写规则组成。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题如何理解语言符号的线条性和符号系统的关系？正确答案： 语言符号的线条性语言符号只能在时间的线条上绵延，一个符号一个符号依次出现。在语言交际中，不管你要表述的思想感情是简单的，还是复杂的，语言符号都只能一个一个地按次序出现，不但众多音节不可能、也无法同时共现，就是两个音节也不能同时共现。
语言要素的各个单位，在语言结构中并非处在同一个平面上，而是分为不同的层和级，语言是由各个单位在不同的层和级构成的一个层次装置，这就是语言的层级关系。解析： 暂无解析 -
第13题：
有人说“沟通对人不对事，做事对事不对人”。你是如何理解这两句话的。
正确答案: 1.点题：这两句话分别描述了关于做人和做事的原则方法，我们要全面正确地看待。
2.分别对这两句话进行解释：沟通对人不对事，指的是在与人进行沟通时，不能仅凭某一件事而责怪他人，要全面整体地看待别人，宽容大度；做事对事不对人，指的是在工作和处理事情时，要明确规则，严格按照规定执行。
3.现实生活中，做人与做事往往是联系在一起的。要具体情况具体分析。
4.联系自身，阐述自己在日常工作和生活中的做法。 -
第14题：
如何理解语言是一种特殊的社会现象？
正确答案: ⑴语言是一种社会现象，它随着人类社会的产生而产生，随人类社会的发展而发展；
⑵语言作为一种社会现象，既不属于经济基础，也不属于上层建筑，它作为一种全民交际工具，一视同仁地为全体社会成员服务。 -
第15题：
为什么说语言是一种符号系统
正确答案:语言就是一种符号系统.语言所以是一种符号，就是因为它能代表或指称现实现象.比如我们一听到"书"这个词，就知道它指的是"成本的著作"这个意义.符号的形成要具备一定的条件，其中最重要的就是在使用中要受到一定规则的支配，装拆自如，可以重复使用.而语言就具有这个自由拼装的特点.从结构成看，语言也是一种符号系统，具有所有符号的一般特点，也有形式和意义两个方面.与一般符号形式和内容的结合由社会决定一样，语音的形式和意义的结合也是由一定社会成员共同决定的，是约定俗成的. -
第16题：
如何认识文字是语言的书写符号系统？
正确答案:（1）文字是语言的书写符号，文字不是一般的符号，而是用来书写某一种语言单位的符号。如果不是用来书写某一种语言单位的符号，即使表示一定的意义，也不是文字。
（2）文字是一个符号系统。文字不是一堆杂乱无章的，孤立的付号而是互相有联系，有一定规则制约的。文字系统由一定数量的字符以及字符的组合规则和书写规则组成。 -
第17题：
什么是语言符号？为什么说语言是一种符号系统？
正确答案:语言符号是以语音作为物质形式来表示意义的符号。语言其实就是一种符号，具有符号的一切特征，它能代表或指称现实现象，任何符号都是由形式和意义构成的，语言也不例外。语言符号是由语音和意义的结合构成的，“音”是语言符号的物质表现形式，“义”是语言符号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现象，构成语言的符号。语音和意义在具体的语言中统一于一体的，密不可分，二者互为存在条件：没有语音形式，语言无所依附，无法让人感知，根本不可能存在，更别说交际运用了：没有意义内容，语音形式存在就失去意义，也没必要存在了。语音和语义的联系是社会成员约定俗成的，个人不能任意改变这种联系。所以从本质看，语言是一种符号，只是它比任何符号系统都要复杂得多。 -
第18题：
对于”语言是商品，文字不过是货币”这句话的理解，哪个是错误的（）.
- A、文字是对语言的纪录
- B、语言是直接的符号，文字是间接的符号
- C、没有语言做依托文字也是有意义的
- D、文字具有从属性
正确答案:C -
第19题：
问答题如何理解文字是语言的书写符号系统？正确答案： 文字是语言的书写符号系统。说文字是语言的书写符号，那就是说文字不是一般的符号，而是用来书写某一种语言单位的符号。如果不是用来书写某一种语言单位的符号，即使表示一定的意义，也浊文字。十字路口的红绿灯也表示一定的意义：可以通行，或不可以通行。但是红绿灯不直接跟哪个语言单位挂钩，所以是一种符号，但不是语言的符号，因而不是文字。旗语和莫尔斯电码直接代表文字符号，可以说是文字的符号，是语言的符号的符号。说文字是一个符号系统，那就是说文字不是一堆杂乱无章的、孤立的符号，而是互相有联系，有一定规则制约的。文字系统由一定数量的“字符”以及字符的组合规则和书写规则组成。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题什么是语言符号？为什么说语言是一种符号系统？正确答案： 语言符号是以语音作为物质形式来表示意义的符号。语言其实就是一种符号，具有符号的一切特征，它能代表或指称现实现象，任何符号都是由形式和意义构成的，语言也不例外。语言符号是由语音和意义的结合构成的，“音”是语言符号的物质表现形式，“义”是语言符号的内容，只有音和义相结合才能指称现实现象，构成语言的符号。语音和意义在具体的语言中统一于一体的，密不可分，二者互为存在条件：没有语音形式，语言无所依附，无法让人感知，根本不可能存在，更别说交际运用了：没有意义内容，语音形式存在就失去意义，也没必要存在了。语音和语义的联系是社会成员约定俗成的，个人不能任意改变这种联系。所以从本质看，语言是一种符号，只是它比任何符号系统都要复杂得多。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题应该如何理解语言符号的任意性？正确答案： “符号”有一个根本特性，那就是任何符号都是约定俗成的，符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何理解语言符号的暧昧性和多义性？正确答案： （1）语言符号本身意义的模糊性。如“水果”一词，包容范围很大，西红柿、西瓜等属于“水果”还是“蔬菜”，一般人很难分清。
（2）语言符号的多义性。指一种符号具有两种以上的意义，使人判断不准应该属于哪一种。
语言符号的暧昧性和多义性有时会成为人们之间沟通意义的障碍，但这种障碍不是难以克服的，人们可以借助传播过程中的其他条件或情景来消除语言符号的暧昧性和多义性。而且，人们还能运用语言符号的这一特点来创造和表达新的意义。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题如何理解语言符号的系统性？正确答案： 第一，从语言的层级看，语言的各个构成要素之间的相互联系体现了语言符号的系统性。
第二，语言要素内部各个单位之间的相互联系体现了语言符号的系统性，这些单位互相影响。
第三，各个单位之间的组合具有功能上的联系，同时一个单位往往有许多具有相同功能的单位形成一个聚合，可以互相替换。解析： 暂无解析