参考答案和解析
再现性:是现实时空的一种再现,来自于对已经存在的客观现实的记录,比任何其它艺术载体更为逼真。
表现性:影视画面并不是现实的简单复制,而是通过各种艺术和技术手段对现实的重新表现,影视画面记录的物像是影视制作者赋予了一定认识、理解和阐释的,既是客观现实的再现,又是主观心智的表现。
更多“影视画面的两个基本特征是什么?如何理解?”相关问题
  • 第1题:

    简要结合作品谈谈你如何理解影视作品艺术的民族性?


    正确答案:从1905年,我国电影诞生至今,我国影坛上出现了许多优秀影片,如《万家灯火》、《林则徐》、《骆驼祥子》等等,这些影片在内容和形式上无一不呈现出浓郁的民族生活内涵,体现出强烈的民族气质和民族精神。首先体现在深刻把握中华民族的历史和现实,并且成为影视作品弘扬文化传统和民族精神的核心内容。其次体现在形象地传达出中华民族的情感和意愿。再次,体现在深入追溯民族文化传统和民族文化心理,以更为广阔的文化背景来把握民族精神和民族灵魂。

  • 第2题:

    如何正确理解马克思主义哲学的基本特征?


    正确答案:马克思主义哲学的特征是在实践基础上科学性与革命性的统一。马克思主义哲学来自实践,在实践中不断创新、发展,它不仅是为了解释世界,更重要的是改造世界。其科学性表现为它真实地反映客观世界;其革命性表现为它是无产阶级的认识和改造世界的思想武器,代表无产阶级与广大人民的根本利益。

  • 第3题:

    如何理解毛哲的基本特征?


    正确答案: (1)围绕着解决马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的这一历史任务并发展马哲。(2)用唯物主义认识论、辩证法和历史观相统一的方法来研究和解决中国革命问题,形成了马哲新的理论表现形式。(3)将哲学原理转化为具体的思想路线、思想方法和工作方法,形成了相对独立的科学体系。

  • 第4题:

    如何理解影视艺术的民族风格与民族特色?试以好莱坞“西部片”为例加以论述。


    正确答案:影视艺术的民族性,或者说影视艺术的民族特色与民族风格,首先在于影视作品反映了民族生活与民族精神,运用了本民族观众所喜欢与熟悉的艺术形式与手法。换句话说,影视艺术的民族风格或民族特色,需要在影视艺术作品的内容与形式两个方面都体现出来。综观世界各国的影片,几乎都毫无例外地从不同角度来表现本民族的社会生活与本民族的精神风貌,从而具有鲜明的民族特色和民族风格。“西部片”是好莱坞特有的一种影片类型,也可以称之为最富有美国特色的类型电影。“西部片”主要以19世纪下半叶美国人开发西部荒野土地为历史背景,在好莱坞电影史上经久不衰。自从1904年的《火车大劫案》开始,延续至今,拍出了成百上千部电影。尽管“西部片”故事情节总是非常简单,甚至剧中的人物也是定型化或模式化的,“但是,这些情节和人物在西部片里都是被神话了,人物善恶分明,好的极好,成为美国人民崇尚的坚忍不拔、不畏艰险、见义勇为、扶弱凌强的英雄精神的化身;坏的极坏,集中代表了一切不法之徒的残暴与贪婪”。正是由于“西部片”体现出这种善必胜恶的道德理想,因而它在美国影坛上常胜不衰。“西部片”被有些专家称为美国民族文化的典型电影样式,也是由于它再现了美国西部独特的历史地理风貌,在起伏的群山和荒凉的平原中,再现出当年开发西部的历史情景。“西部片”之所以能持续这样长的时间并具有如此大的影响,决不是偶然的,这是因为,它体现出强烈的美国民族精神风貌,特别是美国人推崇的竞争冒险和个人奋斗精神,再加上影片强烈的戏剧性和娱乐性,所以美国观众感到特别亲切,同时在全世界也拥有大量的观众。

  • 第5题:

    界面的两个基本特征


    正确答案: 界面只存在于相互发生联系的事物之间、界面是相互作用事物之间共有的。

  • 第6题:

    影视艺术中声画结合的方式主要有();();()和声画对位。


    正确答案:声画同步、声画分离、声画合一

  • 第7题:

    影视画面的两个基本特征是()和()。


    正确答案:再现性;表现性

  • 第8题:

    战略的两个基本特征是什么( )。


    正确答案:整合性,均衡性。

  • 第9题:

    问答题
    简要结合作品谈谈你如何理解影视作品艺术的民族性?

    正确答案: 从1905年,我国电影诞生至今,我国影坛上出现了许多优秀影片,如《万家灯火》、《林则徐》、《骆驼祥子》等等,这些影片在内容和形式上无一不呈现出浓郁的民族生活内涵,体现出强烈的民族气质和民族精神。首先体现在深刻把握中华民族的历史和现实,并且成为影视作品弘扬文化传统和民族精神的核心内容。其次体现在形象地传达出中华民族的情感和意愿。再次,体现在深入追溯民族文化传统和民族文化心理,以更为广阔的文化背景来把握民族精神和民族灵魂。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    界面的两个基本特征

    正确答案: 界面只存在于相互发生联系的事物之间、界面是相互作用事物之间共有的。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    如何理解毛哲的基本特征?

    正确答案: (1)围绕着解决马克思主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的这一历史任务并发展马哲。(2)用唯物主义认识论、辩证法和历史观相统一的方法来研究和解决中国革命问题,形成了马哲新的理论表现形式。(3)将哲学原理转化为具体的思想路线、思想方法和工作方法,形成了相对独立的科学体系。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    影视画面的两个基本特征是什么?如何理解?

    正确答案: 再现性:是现实时空的一种再现,来自于对已经存在的客观现实的记录,比任何其它艺术载体更为逼真。
    表现性:影视画面并不是现实的简单复制,而是通过各种艺术和技术手段对现实的重新表现,影视画面记录的物像是影视制作者赋予了一定认识、理解和阐释的,既是客观现实的再现,又是主观心智的表现。
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  • 第13题:

    如何理解影视艺术的综合性?


    正确答案:综合性是影视艺术区别于其它艺术节的根本特征。主要从两个方面理解:首先,影视艺术的诞生与发展都以科学技术的进步与发展为基础。其次,影视艺术吸收了各门艺术的长处和特点,丰富和充实了自己的艺术表现力,是各种艺术门类手段与养份的融合。

  • 第14题:

    影视画面这种艺术符号的本质决定了它的两个基本特征是()和()。


    正确答案:再现性;表现性

  • 第15题:

    如何理解影视作品结构的完整要求?


    正确答案: 完整就是纪录片的结构形成一个整体,不能给人以凌乱残缺的感觉。要头尾圆合,各部分要饱满,各部分之间要匀称和对称。一部电视片的整体结构一般都有开头,主要内容,结尾。主要内容部分又根据内容的逻辑关系分成若干层次。这些部分的组织和排列形成了结构的完整性。

  • 第16题:

    影视画面的两个基本特征是什么?如何理解?


    正确答案: 再现性:是现实时空的一种再现,来自于对已经存在的客观现实的记录,比任何其它艺术载体更为逼真。
    表现性:影视画面并不是现实的简单复制,而是通过各种艺术和技术手段对现实的重新表现,影视画面记录的物像是影视制作者赋予了一定认识、理解和阐释的,既是客观现实的再现,又是主观心智的表现。

  • 第17题:

    影视艺术的基本特征


    正确答案:影视艺术的基本特征主要有三点:
    (1)运动的画面
    影视是一种动态艺术,它需依靠时间的流动而不断变换空间。它最富于动作性和场面性,是视象性很强的艺术。所谓视象性,就是电影以活动的、相互衔接的镜头画面形象作为基本表现手段,主要诉诸观众的视觉,法国电影理论家马塞尔•马尔丹指出:“画面是电影语言的基本:要素。”“电影的年在是由于画面的不可替代的必要性,由于电影的视觉特性绝对要比电影作为思想或文学容器的性质更为重要。”在电影的早期,无声电影阶段,视象是电影表现的惟一手段,被称为“活动”的画片;有声电影出现后,电影虽属视听艺术,但视觉形象仍然远比听觉形象来得重要。影视主要依靠人物的表情、动作以及景物细节等来叙述情节故事,语言对话则处于从属位置。一般说,影视中话语应当尽量简练,凡是视象画面足以交待明白的内容,语言只会成为累赘。尤其在表现人物细微复杂情感的时候,一个眼神的特写,一段抒情的画外音乐,常常胜过于千言万语。这是影视与戏剧不大相同的地方。 、 ”
    所以,以动的视觉形象来展现故事,依靠运动的画面构成艺术语言,即“蒙太奇”,是影视艺术最重要的表现手段。
    (2)重组的时空
    影视艺术要在较短的时间内展现时空跨度极其巨大的社会生活和复杂情节,就必须采用种种手段来重组新的银幕时空。由于影视使用蒙太奇语言与剪辑技术,使得运动着的画面随时可以跨越空间与时间的界限,进行重新组合,创造一种时空交叉对应效果。只要影片内容表现的需要,天南地北、古往今来、白昼黑夜……都可以在瞬息之间相继出现在画面上,形成了全新的时空现象,也有人称之为“电影新时空”。
    影视时空的重组主要依靠蒙太奇的多样手法。如平行蒙太奇运用平行发展的手法,把同一时间内发生在不同场合的事件连接起来,交替地出现在银幕上,使剧情发展显得紧凑有力。对比蒙太奇把两种截然不同的生活或事件紧接在一起,造成强烈的对比。交叉蒙太奇能造成紧张的节奏。此外还有象征蒙太奇、复现蒙太奇等等。这样就使蒙太奇语言格外丰富,使电影拥有再现一切运动形式中的现实世界的巨大能力。
    (3)心理的真实
    在各门艺术中,影视对于真实性的要求是最高的。它不像戏剧可以有虚拟性、间离性和夸张化的表演,影视要求以生活的本来面目呈现在观众眼前i使人产生如临其境的真实感。这种真实感简直达到了如同照相可以纤毫毕露的程度,具有直接诉诸人的视听器官的直觉逼真性。德国电影理论家克拉考尔认为:“电影按其本质来说是照相的一次外延,因而也跟照相手段一样,跟我们周围世界有一种显而易见的亲近性。”摄影机能客观地记录它视野中的一切视觉存在,故而影视形象最接近客观现实的自然形态。特别是声音和色彩的渗入,丰富了影视的逼真性。而运用最新技术手段的立
    体声电影、立体电影和全景电影的产生,电脑技术的介入,更把观众带人广阔的立体境界之中,给人以高度直觉的逼真感和视觉冲击力。
    当然,逼真性并不是影视的目的,影视的逼真并不等同于现实生活的真实,它要对现实生活进行创造和超越,达到内在真实和外形逼真的统一。这其中有艺术家强烈的主观因素的渗入,是对现实的某种装饰和诗化。而且,影视的逼真是以艺术的假定性为前提的。影视时空、音响、画面的一切逼真感,都是用丰富的技术手段以及演员表演创造出来的,故实际上是一种虚幻舶逼真,心理的真实。

  • 第18题:

    如何理解模糊时间?试从影视作品中举例说明。


    正确答案: 模糊时间是和确定时间相比较而言的。即指不确定的、具有弹性的时间。导演在陈述故事、展开情节,处理人物的行为和动作时,针对不同情况,运用模糊时间有时比运用确定时间会留下更大的回旋余地和宽容度,给人一种朦胧的印象,使故事情节的发展和人物的行为更趋先合理。但是,对时间的设计还要根据剧情的内容而定,软处理与硬处理则各有各的用处,不能一概而论,要根据不同情况做出具体设计。
    如影片《飞来的仙鹤》中养父送孩子回到亲生父母身边这场戏,从时间过程看,养父将孩子送到京城生母的家中,到返回家乡,只用了一天的时间,也就是当日送到当天返回,这样就引起一个在情理上难以让人沟通的问题。如果导演能将这段戏的时间过程作模糊时间处理,让养父住了几日再走,于情于理也就无可挑剔了。因此,模糊时间在特定的情节段落中是有其特定的作用的。

  • 第19题:

    如何理解意境的基本特征。


    正确答案:意境是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实相生,能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界,它是主体情感与客观物象的有机统一,在有限的艺术形象中体现出无限的意蕴。
    艺术意境的基本特征:
    (1)意境是情景交融的艺术形象。“情”“景”交融是意境创造的基本表现特征。
    (2)意境是虚实相生的艺术形象。虚实相生是意境的基本结构特征。
    (3)意境是韵味无穷的艺术形象。韵味无穷是意境的基本审美特征。

  • 第20题:

    填空题
    影视画面的两个基本特征是()和()。

    正确答案: 再现性,表现性
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    如何理解意境的基本特征。

    正确答案: 意境是指艺术形象或情境中呈现出的情景交融、虚实相生,能够蕴含和昭示深刻的人生哲理及宇宙意识的至高境界,它是主体情感与客观物象的有机统一,在有限的艺术形象中体现出无限的意蕴。
    艺术意境的基本特征:
    (1)意境是情景交融的艺术形象。“情”“景”交融是意境创造的基本表现特征。
    (2)意境是虚实相生的艺术形象。虚实相生是意境的基本结构特征。
    (3)意境是韵味无穷的艺术形象。韵味无穷是意境的基本审美特征。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    如何理解影视艺术家与社会生活的关系?

    正确答案: 艺术家对社会生活的这种观察与感受又分为直接体验与间接体验两种情况。直接体验,是指艺术家在生活中亲身的所见、所闻、所感、所遇,这些亲身经历往往成为艺术家创作的原料,往往激发起艺术家的创作欲望,激发起艺术家生动的想象和丰富的情感。间接体验,是指艺术家从他人的言谈和著作中所吸取的生活经验,这些间接的生活体验常常可以扩大艺术家的视野,拓展艺术家的生活积累,诱发艺术家的创作灵感。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    如何理解影视艺术的综合性?

    正确答案: 综合性是影视艺术区别于其它艺术节的根本特征。主要从两个方面理解:首先,影视艺术的诞生与发展都以科学技术的进步与发展为基础。其次,影视艺术吸收了各门艺术的长处和特点,丰富和充实了自己的艺术表现力,是各种艺术门类手段与养份的融合。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    如何理解影视作品结构的完整要求?

    正确答案: 完整就是纪录片的结构形成一个整体,不能给人以凌乱残缺的感觉。要头尾圆合,各部分要饱满,各部分之间要匀称和对称。一部电视片的整体结构一般都有开头,主要内容,结尾。主要内容部分又根据内容的逻辑关系分成若干层次。这些部分的组织和排列形成了结构的完整性。
    解析: 暂无解析