从审美角度看，（）是演讲的审美对象。A信源B听众C演讲者D传播媒介

题目
从审美角度看，（）是演讲的审美对象。

A信源

B听众

C演讲者

D传播媒介

相似考题

1.从时间角度看,审美文化总是处在不断的变动中。从社会学的角度看,审美文化总是伴随社会转型而发生相应演变。()此题为判断题(对，错)。

2.从美学的角度看,文学的审美功能主要可以分为哪几个类型?()A、悲剧型B、喜剧型C、优美型D、阳刚型

3.从审美角度看,演讲的审美对象不包括()。A.信源B.听众C.演讲者D.传播媒介

4.从艺术作品的角度看,审美体验规定着真正的艺术接受者,审美知觉是艺术意蕴的具体化,而在审美体验中把自我置于他人的情境中进行体认的审美认同,则是艺术主要功能的实现。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    儿童文学基本含义包含：()

    A、从作品类别看，儿童文学是专为儿童创作的各类文学作品的总和。

    B、从审美特点看，儿童文学是具有独特艺术个性和审美价值的语言艺术。

    C、从读者对象看，儿童文学是适合儿童阅读并为儿童所喜爱的文学作品。

    D、从价值取向看，儿童文学不仅给儿童提供审美、认识、娱乐和教育等多种价值，而且给儿童提供积极乐观向上的人生价值。


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    构成审美活动的基本要素是（）

    A审美主体与审美对象

    B审美环境与审美条件

    C审美意志与审美愿望

    D审美教育与审美素养


    A
    略

  • 第3题：

    从历史角度看，人类美学思想产生的基础是（）。

    • A、审美意识的积聚
    • B、语言的产生与丰富
    • C、艺术的发展
    • D、情感的发展

    正确答案:A

  • 第4题：

    书法审美的标准从技术角度上来说是看其是否符合大自然的择优原则.


    正确答案:正确

  • 第5题：

    文学语言是立足于特定文化语境中的蕴藉丰富文化蕴含的一种审美形态的语言，具有鲜明的审美特征。文学语言，从形式安排角度看具有一种陌生化特征，从意义生成机制来看具有语境化特征，从阅读效果来讲具有（）特征。


    正确答案:蕴藉性

  • 第6题：

    审美心理学主张从人的行为和意识角度研究审美现象


    正确答案:正确

  • 第7题：

    戏剧的审美类型从舞台呈现的不同样式角度看，可分为（）；（）；（）、木偶剧、哑剧


    正确答案:话剧、歌剧、舞剧

  • 第8题：

    判断题
    演讲者自身也能作为审美的主体从演讲中产生美感享受。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    文艺美学的研究对象是用什么看艺术美？（）
    A

    审美经验

    B

    审美体现

    C

    审美体验

    D

    审美对象


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    从审美角度看，（）是演讲的审美对象。
    A

    信源

    B

    听众

    C

    演讲者

    D

    传播媒介


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    书法审美的标准从技术角度上来说是看其是否符合大自然的择优原则.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    儿童的审美理解具有直觉性。审美直觉是指直接从审美对象的形式。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    审美经验也可能产生功利的效果，从对象角度来看（）

    A接受者有受教育的意愿

    B对象是有形式的

    C对象的形式是与内容结合的

    D审美愉悦不同于一般的生理快感


    C
    略

  • 第15题：

    旅游者审美的特点是（）

    • A、审美对象复杂而综合
    • B、审美主体的群众性
    • C、审美对象的直观性
    • D、审美过程直接却短暂

    正确答案:A,B,D

  • 第16题：

    从审美发生学角度看，“劳动说”的明显不足在于（）

    • A、忽视了人的审美活动中的社会性内容 
    • B、过分注重人的审美活动中的社会性内容 
    • C、未能真正切入审美如何发生的内在机制 
    • D、将艺术起源与审美发生学理论相混淆

    正确答案:C

  • 第17题：

    优秀的导游工作者在完成本职任务时，一般从审美学角度会扮演（）三种角色。

    • A、推介美景、宣传美景、存留美丽
    • B、预报景点特色、推荐特殊景点、渲染完美景点
    • C、审视资料美学、规划施展美景、协助游客审美
    • D、游客审美对象、审美信息的传递者、审美行为的协调者

    正确答案:D

  • 第18题：

    演讲者自身也能作为审美的主体从演讲中产生美感享受。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    （）是对审美对象的一种指向和选择。

    • A、审美想像
    • B、审美注意
    • C、审美情感
    • D、审美情绪

    正确答案:B

  • 第20题：

    判断题
    审美心理学主张从人的行为和意识角度研究审美现象
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    审美经验也可能产生功利的效果，从对象角度来看（）
    A

    接受者有受教育的意愿

    B

    对象是有形式的

    C

    对象的形式是与内容结合的

    D

    审美愉悦不同于一般的生理快感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    审美活动的一项基本原则和显著特征是审美主体与审美对象之间应有一定的（   ）。
    A

    动静关系

    B

    空间距离

    C

    空间角度

    D

    心理距离


    正确答案： D
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    休谟认为美只存在于欣赏者的心理，他是从（）的角度来发现美的本质的。
    A

    审美客体

    B

    审美心理

    C

    审美经验

    D

    审美主体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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