演讲者的口语和体态语是信息传递的载体。A对B错

第1题：

第2题：

信息传递的载体是演讲者的（）。

A讲稿

B体态语

C口语

D演讲过程

B,C
略

第3题：

教态是教师在课堂上运用的口语和表情、动作等体态语，以此向学生传递信息，相互沟通情感的一种行为方式。变化教态是最常用的，也是最便捷的一种教学技能，运用得当可及时调整课堂教学气氛。常用的教态变化有声音变化和（）变化。

• A、手势
• B、表情
• C、体态语
• D、动作

正确答案:C

第4题：

体姿是通过身体的姿势、动作来表达情感、传递信息的体态语，主要包括站姿和坐姿。

正确答案:错误

第5题：

口语表达者应具有和其他演讲者一样的风格。

正确答案:错误

第6题：

口语交流中传递信息包括（）和（）两种形式；前者是通过声音来传递信息，后者是以面部表情、动作、空间距离、服装装束为载体来传递信息。

• A、有声语言
• B、无声语言
• C、态势语言
• D、心理语言

正确答案:A,C

第7题：

媒体是指信息传递和存储的最基本的技术和手段，即信息的载体。

正确答案:正确

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

演讲者事先准备的内容是待传递的信息，演讲者的（）和（）正是信息传递的载体。
口语；体态语
略

第15题：

讲授的语言包括（）

• A、教学口语和文字语言
• B、教学口语和教案语言
• C、教案语言和体态语言
• D、教学口语和体态语言

正确答案:D

第16题：

演讲者有意识地通过体态、手势、表情、眼神等手段传递信息，可以掌握口语交际中的主动权，调控交际过程，达到感染听众、活跃气氛的目的。

正确答案:正确

第17题：

演讲者表情是演讲者传递的主要信息。

正确答案:错误

第18题：

作为音声符号的口语有着自身的局限性，下列表述错误的是（）

• A、口语靠人体发声功能传递信息，由于人体能量的限制，口语只能在很近的距离内传递和交流
• B、音声符号具有转瞬即逝特性
• C、口语信息的保存和积累只能以来人脑记忆，记录性较差
• D、口语传播互动性不强

正确答案:D

第19题：

简述信息的主要特征？（）

• A、信息的传递需要物质载体，信息的获取和传递要消费能量；信息可以感知；信息可以存储、压缩、传送、加工、共享、扩散、再生和增值
• B、信息的传递需要消耗能量，信息的获取和传递要消费能量物质载体；信息可以感知；信息可以存储、压缩、传送、加工、共享、扩散、再生和增值
• C、信息的传递需要消费能量，信息的获取和传递要物质载体；信息可以存储、压缩、传递、加工、共享、扩散、再生和增值
• D、信息的传递需要物质载体，信息的获取和传递要消费能量；信息可以感知；信息可以存储、压缩、传递、加工、共享、扩散、再生和增值

正确答案:D

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：