（）的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。 （3分）A班杜拉B马斯洛C桑代克D米歇尔

题目
（）的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。 （3分）

A班杜拉

B马斯洛

C桑代克

D米歇尔

相似考题

1.班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是 ( )A．强凋模仿B．强调行动C．强调思维D．强调观察式学习和符号强化

2.学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

3.班杜拉将通过观察和模仿他人的行为而获得的学习称为“()”．A．行为学习B．观察学习C．社会学习D．模仿学习

4.班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是 ( )A、强调模仿B．强调行动C．强调思维D．强调观察式学习和符号强化

更多“（）的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。 （3分）”相关问题

  • 第1题：

    下面有关社会学习理论的描述错误的是

    A、班杜拉是社会学习理论的创建者

    B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用

    C、班杜拉认为强化只可以直接强化

    D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念

    E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样


    参考答案：C

  • 第2题：

    我们可将社会学习观点的主要内容总结为以下方面()。

    A、强调个体在特定环境中的行为取决于当时环境的特殊性

    B、强调个体在特定环境中的行为取决于个体对环境的评价和对周围人类似行为的模仿与观察

    C、当个体认识到环境中的其他个体在某个特定行为上受到奖赏或惩罚时，观察的经验将对个体的行为起强化的作用

    D、强调个人行为与他人行为的关系


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    __________学习理论认为，学生的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。


    正确答案：
    社会

  • 第4题：

    社会学习论强调儿童习得社会行为的主要方式是( )。
    (A)联结 (B)观察学习
    (C)模仿 (D)阳性强化


    答案：B
    解析：
    通过社会学习获得行为发展的理论被称为社会学习理论（代表人物班杜拉）。该理论主张儿童是通过观察和模仿而获得社会行为的。强调儿童习得社会行为的主要方式是［观察学习］和［替代性强化］。

  • 第5题：

    班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（ ）

    A、 强调模仿
    B、 强凋行动
    C 、 强调思维
    D、强调观察式学习和符号强化

    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）

    • A、行为主义的学习理论
    • B、人本主义的学习理论
    • C、社会观察的学习理论
    • D、认知心理学派的学习理论

    正确答案:C

  • 第7题：

    班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）。

    • A、强调模仿
    • B、强调行动
    • C、强调思维
    • D、强调观察式学习和替代强化

    正确答案:D

  • 第8题：

    操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    多选题
    社会学习理论认为观察学习包括以下哪几个过程（）
    A

    注意过程

    B

    模仿过程

    C

    强化和动机过程

    D

    行为再现过程

    E

    保持过程


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    （）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的．因此。教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。

    正确答案： 社会
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会学习理论认为学习源自于观察和（）
    A

    模仿

    B

    学习

    C

    记忆

    D

    保持


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。 （3分）
    A

    班杜拉

    B

    马斯洛

    C

    桑代克

    D

    米歇尔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是 （ ）

    A．强调模仿

    B．强调行动

    C．强调思维

    D．强调观察式学习和符号强化


    正确答案：D

  • 第14题：

    行为主义学习理论用可观察的行为描述学习过程，认为行为的多次的愉快或痛苦的后果改变了个体的行为，或者个体模仿他人的行为。()


    参考答案：√

  • 第15题：

    美国心理学家班杜拉提出的学习理论强调人的社会行为的获得主要通过

    A、观察与模仿

    B、天资

    C、自我实现

    D、制定学习合同


    参考答案：A

  • 第16题：

    1（ ）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。


    答案：社会,
    解析：

  • 第17题：

    社会学习理论认为观察学习包括以下哪几个过程（）

    • A、注意过程
    • B、模仿过程
    • C、强化和动机过程
    • D、行为再现过程
    • E、保持过程

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题：

    根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习受到哪些强化的作用与影响？


    正确答案: 根据班杜拉的社会学习理论，学生的观察和模仿学习还受到强化的作用与影响。强化为学生对体育学习和身体锻炼的认知提供了反馈信息，其种类包括：
    （1）外部直接强化，如实物、表扬和其他形式的对合乎要求的体育态度和行为的奖励。
    （2）替代性强化，即学生观察到他人的行为受到强化而使自己受到鼓励，进而使相应态度和行为出现频率增加的趋势。
    （3）自我强化，学生因为实现了自己设置的体育活动目标而对自己的态度和行为给予的积极肯定。

  • 第19题：

    社会学习理论认为学习源自于观察和（）

    • A、模仿
    • B、学习
    • C、记忆
    • D、保持

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    班杜拉社会学习理论认为，导致学习者产生社会学习或模仿学习最重要的因素及其作用机制是（）
    A

    观察

    B

    模仿

    C

    强化

    D

    替代强化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下面有关社会学习理论的描述错误的是（）。
    A

    班杜拉是社会学习理论的创建者

    B

    把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用

    C

    班杜拉认为强化只可以直接强化

    D

    观察学习是社会学习理论的一个基本概念

    E

    间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    注意观察学习，强调通过观察、模仿他人而间接地进行学习。这种观点是（）
    A

    行为主义的学习理论

    B

    人本主义的学习理论

    C

    社会观察的学习理论

    D

    认知心理学派的学习理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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