教育投入与产出不平衡时,会导致()A.产生负能量的“黑洞”B.成百上千万人的无能C.家庭、智慧、个性分裂D.严重耗损着民族的活力

题目
教育投入与产出不平衡时,会导致()

A.产生负能量的“黑洞”

B.成百上千万人的无能

C.家庭、智慧、个性分裂

D.严重耗损着民族的活力

相似考题

1.“教育的效应”是指【 】A．教育的投入与产出B．教育者对受教育者的影响C．教育实际干了什么D．学校培养了多少人

2.在评价一项管理活动所取得的成绩时,往往会涉及( )A效率B效果C投入D产出

3.关于公平理论的说法，错误的是().A:员工比较的是对自己和他人投入、产出的知觉 B:受教育水平较低的员工做比较的时候依据的信息比较全面 C:感到报酬不足的员工可能会减少自己的工作投入 D:在管理中应尽量使不同的员工的投入产出比大致相同

4.以下不属于教育经济学是研究对象是（）A.教育领域的经济问题B.教学规律C.教育与经济的关系D.教育的投入与产出、成本与效益

更多“教育投入与产出不平衡时,会导致() ”相关问题

  • 第1题：

    对完全需求系数的说法正确的是（）

    A反映总产出与中间投入的关系

    B反映最终产出与中间投入的关系

    C反映总产出与最终需求的关系

    D反映中间投入、最终产出与总产出的关系

    E以上都正确


    A,C,D
    略

  • 第2题：

    在表示经济效果时，产出与投入的计量单位必须相同。


    错误

  • 第3题：

    15、在固定汇率下，一国实施积极的财政政策

    A．会导致产出下降

    B．会导致货币供给量下降，产出增加

    C．会导致货币供给量上升，产出增加

    D．不会影响产出和货币供给量


    无效的##%_YZPRLFH_%##无效

  • 第4题：

    当总供给曲线是垂直时，货币供给增加，会导致

    A．价格水平上升，产出增加

    B．价格水平不变，产出增加

    C．价格水平上升，产出不变

    D．价格水平下降，产出增加


    价格水平上升，产出不变

  • 第5题：

    从投入产出的角度解释一下，现实当中，为什么一个部门增加了生产，结果会导致其他部门最终产品降低？


    答案:输入电阻高一方面可以减轻信号源的负担,另一方面对于一些高内阻的信号源来说,可以使真正加到放大电路输入端的信号幅度更大一些,这样才能够保证更有效地放大。

相关内容