智力是一个整体或结构,它由多方面因素构成,具有整体性。()此题为判断题(对，错)。

题目
智力是一个整体或结构,它由多方面因素构成,具有整体性。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.地下水含水系统的整体性体现于它具有统一的水力联系;流动系统的整体性体现于它具有统一的水流。( )此题为判断题(对，错)。

2.所谓结构，是具有整体性的若干转换规律组成的一个有自身调整性质的图式体系。()

3.( )理论认为，智力是由一群彼此无关的原始能力构成的，各种智力活动可 以分成不同的组群，每一群中有一个基本因素是共同的。 (A)智力的群因素论 （B)智力的三维结构理论 (C)智力的二因素论 （D)智力的认知成分理论

4.教师智能结构是由教师知识结构、智力结构和能力结构三个维度构成的有机整体。（ ）

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  • 第1题：

    系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，它具有的特征是（）①整体性②有序性③复杂性和多样性④内部结构的优化趋向

    A①③④

    B①②③

    C①②④

    D②③④


    C
    本题考查教材基础知识。③是联系的特征，不符合题意，排除，故选C项。

  • 第2题：

    整体性面向包括：客体本身作为一个整体，它具备自身的局部构造；二是整体本身是人类学生或人类学学者个体的思维。


    结构性面向，是一种用建筑学结构来理解社会文化的思维。

  • 第3题：

    机构是由一个或几个构件构成的，构件可以是一个单一的整体，也可以是由几个零件组成的刚性结构。


    正确

  • 第4题：

    1、关于整体性面向与结构性面向两种思维：以下有误的是

    A．整体性面向，是一种基于研究者的观察立场，重新将研究对象的各种文化事项、社会构成并置在一起，考虑各部分之间具有怎样关系的思维。

    B．结构性面向，是一种用建筑学结构来理解社会文化的思维。

    C．一个结构，是一个研究者从理论上就非常明确的整体。

    D．一个整体，是一个需要研究者归纳链接的结构。


    结构性面向，是一种用建筑学结构来理解社会文化的思维。

  • 第5题：

    4、系统是由若干要素通过（） 相互作用构成的有机整体，它既与其所在的环境发生联系，又与其他系统发生关联

    A．线性

    B．非线性

    C．整体性

    D．层次性


    错误

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