青少年社会工作者所能做的和可能做的,是给予青年一种面对问题、处理问题的角度、方法和态度,我们不可能提供给服务对象现成的解决问题的答案。()此题为判断题(对,错)。

题目
青少年社会工作者所能做的和可能做的,是给予青年一种面对问题、处理问题的角度、方法和态度,我们不可能提供给服务对象现成的解决问题的答案。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    在社会工作的工作过程中,社会工作者与服务对象之间的关系是( )。

    A.双方合作,共同面对与解决问题
    B.社会工作者是指路人,服务对象是跟从者
    C.社会工作者单向地给予服务对象某种服务
    D.社会工作者是绝对的专家,服务对象只能服从

    答案:A
    解析:
    社会工作是社会工作者帮助和协助有困难、有需要的群体克服困难的过程。这一过程并不是社会工作者单向地向服务对象提供服务,而是双方合作、共同面对困难、分析问题成因、寻找解决问题的方法、进而解决困难的过程,也是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程。没有社会工作者与服务对象之间的良好配合与合作,就很难有效地实现“助人自助”的目标。

  • 第2题:

    使能者是社会工作者所承担的一个重要服务角色,下列对“使能”的理解正确的是()。

    A.使能的目的是有系统地影响服务对象的人际互动或内在的心理功能,控制或减轻问题的症状
    B.使能就是面对服务对象不但要提供直接服务或帮助,也要帮助其在可能的情况下自强自立、克服困难,即“助人自助”
    C.使能就是使服务对象有能力面对问题和解决问题
    D.使能就是社会工作者直接向服务对象提倡某些行为

    答案:C
    解析:
    使能就是使服务对象有能力面对问题和解决问题。社会工作主要靠对服务对象内在能力的激发去解决问题,所以社会工作者要根据服务对象的现实问题,帮助他们克服畏难情绪,激发其潜能,增强其自信心,同时增强其实际能力,协助其克服困难、改善自己的不良境遇。这时,社会工作者就扮演着使能者角色。

  • 第3题:

    以下不属于服务对象问题的客观因素的是()。

    A:服务对象的背景资料
    B:他们所处的环境,与服务对象生活有关的重要系统的资料
    C:他们为解决问题所作的努力,使用过的处理问题的方法等
    D:服务对象对问题的实际感受

    答案:D
    解析:
    考点:预估的任务。

  • 第4题:

    下列说法中,正确的是()。

    A.对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务

    B.社会工作者帮助服务对象解决问题一般是长远性的问题

    C.社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境中”

    D.服务对象的问题是社会工作者分析和处理问题的基本出发点

    E.社会工作者的工作目标主要是提供具体帮助

    答案:A,C
    解析:
    对生活上有困难的人给予必要的帮助是社会工作的重要任务,社会工作就是通过上述服务来恢复和促进困难群体、有需要群体的生活。所以A项正确。社会工作者帮助服务对象解决问题一般是面对眼前的问题,以解决这些问题为工作目标。但是,社会工作者并不仅仅提供简单服务,而是把服务对象能力的发展、外部环境的改变作为工作目标。所以,BE项都是错误的。社会工作者分析问题时的基本观点是“人在情境之中”,认为人与社会环境是相互依存的。人与社会环境相互协调和适应就是社会工作者分析和处理问题的基本岀发点。所以,C项正确,D项错误。 本题主要考查社会工作对服务对象的功能,这作为重要考点,考生应熟记并深入理解。

  • 第5题:

    以下不属于服务对象问题的客观因素的是( )。

    A.服务对象的背景资料
    B.他们所处的环境,与服务对象生活有关的重要系统的资料
    C.他们为解决问题所作的努力,使用过的处理问题的方法等
    D.服务对象对问题的实际感受

    答案:D
    解析:
    考点:预估的任务。 识别服务对象问题的客观因素
    即认识、了解问题情境中的主要因素,并对它们做出深入研究。
    (1) 服务对象的背景资料。
    (2) 服务对象所处的环境,与其生活有关的重要系统的资料。
    (3) 问题发生与持续的时间。
    (4) 服务对象为解决问题所作的努力,使用过的处理问题的方法等。