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  • 第1题:

    1、下列能够反映当代教学评价改革趋势的是()。

    A.评价学生是否优秀只参考学生的学业成绩

    B.纸笔测验是进行教学评价的唯一方式

    C.对学生进行评价时综合考虑学生、教师家长、学校管理者与校外专家等的意见

    D.评价学生以过程性评价为主,坚决避免结果性评价


    对学生进行评价时综合考虑学生、教师家长、学校管理者与校外专家等的意见。

  • 第2题:

    8、教师按照考试成绩排座位,教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法()。

    A.是激发学生的重要手段

    B.侵犯了学生的人格尊严

    C.是管理班级的有效手段

    D.侵犯了学生的受教育权


    触犯了学生的人格尊严

  • 第3题:

    1、下列有关教学评价的说法正确的是

    A.教学评价的主体是教师

    B.教学评价是教师对学生的评价

    C.学生的考试成绩是教学评价的关键指标

    D.教学评价是教学活动的重要环节


    教学评价是教学活动的重要环节

  • 第4题:

    教师按照考试成绩排座位,教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法()。

    A.是激发学生的重要手段

    B.侵犯了学生的人格尊严

    C.是管理班级的有效手段

    D.侵犯了学生的受教育权


    触犯了学生的人格尊严

  • 第5题:

    26、教师按照考试成绩排座位,教师按照考试成绩排座位,将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法()。

    A.是激发学生的重要手段

    B.侵犯了学生的人格尊严

    C.是管理班级的有效手段

    D.侵犯了学生的受教育权


    触犯了学生的人格尊严