科学转化为现实生产力的基本途径主要有（ ）。A．通过运用科学原理进行技术发明和技术创新，并物化为劳动工具B．将科学运用于生产过程，提高劳动对象的质量，扩大劳动对象的范围C．通过科学的学习和教育的途径，转化为劳动者的生产知识和劳动技能D．将科学运用于生产的组织和管理，提高企业管理和经济管理的水平

题目

科学转化为现实生产力的基本途径主要有（ ）。

A．通过运用科学原理进行技术发明和技术创新，并物化为劳动工具

B．将科学运用于生产过程，提高劳动对象的质量，扩大劳动对象的范围

C．通过科学的学习和教育的途径，转化为劳动者的生产知识和劳动技能

D．将科学运用于生产的组织和管理，提高企业管理和经济管理的水平

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1.技术创新与发明是指以新的科学原理指导下产生的新技术。()此题为判断题(对，错)。

2.科学技术也是生产力,是因为( )A、科学技术能够把人和物结合起来B、科学技术渗透到生产力诸要素中，并且转化为现实的生产力C、科学技术是直接的、现实的生产力D、科学技术是构成生产力的独立要素

3.科学技术也是生产力,其含义是指()。A、科学技术是构成生产力的重要独立的实体性因素B、科学技术是直接的现实生产力C、科学技术可以把生产力的诸要素组合起来构成现实生产力D、科学技术渗透到生产力系统的其它要素中去，转化为现实生产力

4.“科学技术是生产力”表明( )A.它是生产力的独立要素B.它是现实的直接的生产力C.它渗透到生产力的各要素中可以转化为现实的生产力D.离开科学技术就没有生产力

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  • 第1题：

    只有通过有效的管理，才能使科学技术真正转化为生产力。( )


    正确答案：正确

  • 第2题：

    【单选题】关于科学与技术的关系，下列说法正确的是

    A．科学的任务是改造世界，技术的任务是认识世界

    B．技术是科学原理转化为生产力的桥梁

    C．科学回答“怎么做”，技术回答“为什么”

    D．科学侧重发明，技术侧重发现


    B

  • 第3题：

    20、运用系统科学的理论和方法，尤其是运用系统科学的反馈原理、有序原理和整体原理等基本原理，对研究现代教育技术和教育实践有着极其重要的意义。


    正确

  • 第4题：

    科学技术是生产力，是因为（）

    A．科学技术渗透到生产中并转为现实的生产力

    B．科学技术是构成生产力的最重要的独立因素

    C．科学技术能把生产力诸要素结合起来构成现实的生产力

    D．科学技术是直接现实的生产力


    A 略

  • 第5题：

    科学技术是生产力中的重要因素，因为科学技术能够渗透到生产力诸基本要素中转化为实际的生产能力


    它能引起劳动对象的变革，促进劳动者素质的提高;它可以提高劳动生产率;它可以提高管理效率

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