认真阅读案例，并根据案例回答所附问题。1．小王毕业于某外语学院，3年前通过公务员录用考试，现在某部作为公务员，正在工作，他的一位在异国定居的表哥给他来信，说已为他联系好一所大学，并争取了奖学金，让他辞掉工作，速去学习深造。经过反复考虑，小王终于下定决心辞掉工作出国留学。但他向所在单位提出申请时，有关部门的领导说小王工作时间不到可辞职的年限，不能批准。小王为此很想不通，认为辞职是公务员的权利，不批准是不对的。而他的同事却笑他不明白国家公务员辞职制度。问：请谈谈你对此的看法。2．甲将其自有房屋6间租给乙使用，
题目
认真阅读案例，并根据案例回答所附问题。
1．小王毕业于某外语学院，3年前通过公务员录用考试，现在某部作为公务员，正在工作，他的一位在异国定居的表哥给他来信，说已为他联系好一所大学，并争取了奖学金，让他辞掉工作，速去学习深造。经过反复考虑，小王终于下定决心辞掉工作出国留学。但他向所在单位提出申请时，有关部门的领导说小王工作时间不到可辞职的年限，不能批准。小王为此很想不通，认为辞职是公务员的权利，不批准是不对的。而他的同事却笑他不明白国家公务员辞职制度。
问：请谈谈你对此的看法。
2．甲将其自有房屋6间租给乙使用，双方约定自1986年10月起，乙每年向甲交付租金3000元。但到1987年10月，乙只向甲交付了租金1800元，甲因工作繁忙，一直未过问此事。1988年3月，甲多次向乙催交租金，但乙始终拖付。1988年9月甲准备向法院起诉；但某丙告诉甲：《民法通则》规定延付拒付租金的诉讼时间为1年，从1986年10月至l988年9月已近两年，因此甲、乙失去了起诉权，即使起诉也是徒劳。
问：丙的说法正确吗?
相似考题
更多“认真阅读案例，并根据案例回答所附问题。1．小王毕业于某外语学院，3年前通过公务员录用考试，现在某部作为公务员，正在工作，他的一位在异国定居的表哥给他来信，说已为他联系好一所大学，并争取了奖学金，让他辞掉工作，速去学习深造。经过反复考虑，小王终于下定决心辞掉工作出国留学。但他向所在单位提出申请时，有关部门的领导说小王工作时间不到可辞职的年限，不能批准。小王为此很想不通，认为辞职是公务员的权利，不批准是不对的。而他的同事却笑他不明白国家公务员辞职制度。问：请谈谈你对此的看法。2．甲将其自有房屋6间租给乙使用，”相关问题
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第1题：
小王曾是某部委的一名公务员，因种种原因而辞职下海。奋斗几载后，觉得还是部委机关工作条件好并且适合自己，于是他又准备报考公务员。而小李目前是一名公务员，从事机要工作，长期以来想到某企业任职，但是受到有关机构和人员的阻挠，一直未成功。
请问：他们各自能否成功?需要什么条件?
正确答案：
小王与小李在一定条件下都可以成功。
小王曾是公务员，辞职后又想回到公务员系统，他的报考需经原来部委任免机关的批准，取得报考资格后，才能参加新一轮的竞争，只要考试通过且各项手续齐全，他就会重新成为一名公务员。
小李因从事机要工作，涉及保密问题，他的离开需要经过一定的程序并符合某些条件。按规定，小李应当离开机密岗位到保密期限以后，才可以离开机关到某企业任职。因此，调离一方面是主观意愿，另一方面客观上会有限制。
小王、小李经过努力，达到一定要求、符合一定条件后，都是可以成功的。 -
第2题：
小王通过公务员考试，进入单位，但认为自己学历高、能力好，到处炫耀。同事对其不满，在工作中不与他配合。如果你是小王。你怎么办?答案：解析：第一,摆正自己的心态,自己作为新人要多学习多请教。深刻地反省自己,改掉自身缺点。
第二,工作中多承担任务,以谦虚谨慎的姿态工作,争取让大家对自己的态度有所改观,与同事多交流沟通,平时多参加单位活动,增进大家的感情。
第三,吸取教训,以良好的心态投入工作,注意跟同事构建良好的人际关系。
解题思路：分析+沟通+行动。此题是人际关系处理题，在工作中，必须保持谦虚谨慎的态度和作风。 -
第3题：
小王任教于某市重点小学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。
问题：小王的做法对吗为什么答案：解析：小王的做法是不对的。因为他忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。所谓团结协作，是指教师在教育教学过程中．要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系，做到互相尊重、团结一致、密切配合，共同促进教育事业的发展。团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现，是社会主义精神文明建设的需要，是教师自我完善的客观条件。它要求我们要关心集体，服从领导，谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，积极维护学校荣誉，共创文明校风。因此小王应该从个人的小圈子里面走出来，和领导、同事多加沟通，相互学习、相互帮助．共同致力于学校教育。 -
第4题：
小明是事业单位在编工作人员报考公务员，通过笔试。在资格审查前无法开具单位同意报考证明或辞职证明，他想在面试后再补交单位同意报考证明或辞职证明。他认为或许这样对优秀事业单位人员参加公务员考试公平一些。
正确答案:错误 -
第5题：
小王任教于某市重点中学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。材料中小王的做法对吗？为什么？
正确答案: 小王的做法是不对的。因为他忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。所谓团结协作，是指教师在教育教学过程中，要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系，做到互相尊重、团结一致、密切配合，共同促进教育事业的发展。团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现，是社会精神文明建设的需要，是教师自我完善的客观条件。它要求我们要关心集体，服从领导，谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，积极维护学校荣誉，共创文明校风。因此，小王应该从个人的小圈子里面走出来，和领导、同事多加沟通，相互学习、相互帮助，共同致力于学校教育。 -
第6题：
小王曾是某部委的一名公务员，因种种原因而辞职下海，奋斗几载后，觉得还是部委机关工作条件好并且适合自己，于是他又准备报考公务员。而小李目前是一名公务员，从事机要工作，长期以来想到某企业任职，但是受到有关机构和人员的阻挠，一直未成功。他们各自能否成功？需要什么条件？
正确答案: 小王与小李在一定条件下都可以成功。小王曾是公务员，辞职后又想回到公务员系统，他的报考需经原来部委任免机关之批准，取得报考资格后，才能参加新一轮的竞争，只要考试通过且各项手续齐全，他就会重新成为一名公务员。小李因从事机要工作，涉及保密问题，他的离开需要经过一定的程序并符合某些条件。按规定，小李应当离开机密岗位到保密期限以后，才可以离开机关到某企业任职。因此，调离一方面是主观同意，另一方面客观上会有限制，所以，小王、小李经过努力，达到一定要求、符合一定条件后，都是可以成功的。 -
第7题：
小王今年43岁，正在领取失业保险金，每月160元。他的妻子一直没有工作，孩子正在上小学，一家人靠这点钱生活，十分困难。小王的邻居对他说，咱们市居民最低生活保障费标准是每人每月120元，你们家人均生活费达不到这个标准，可以去申请最低生活保障金。小王找到街道领导，街道领导说，象你家的这种情况，不能申请低保。请问，街道领导的回答对吗？
正确答案: 1）不对。
2）按照《条例》规定，失业人员符合城市居民最低生活保障条件的，按照规定享受城市居民最低生活保障待遇。从上述情况看，小王一家人均生活费不足120元，可以按规定申领最低生活保障金。 -
第8题：
单选题小王是某项目团队中的一员，他对自己的工作内容不能很好的把握，经常出错。但是他又不去主动的学习和努力的工作来弥补他的缺陷。小王的情况说明，如果他的团队领导针对他选择领导方式时，团队领导认为小王处于（）的准备状态。A不能胜任但情愿
B不能胜任并且不情愿
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题小王是刚入职员工，抱怨宿舍没有空调、微波炉，食堂饭菜差。跟主任说了以后，主任说他要求太高，并批评了他，他因此情绪低落。你是小王的同事，怎么跟他说？请现场模拟。正确答案：解析： -
第10题：
问答题你的同事小王跟你同时入职，但是他工作经常做不好，需要别人处理善后，而且同事聚餐的时候小王经常不来，领导叫你去找他谈谈，你怎么处理？正确答案： 我和小王同时入职，容易拉近距离，领导让我去和小王谈心，是为帮助小王完成好自己的工作，并让小王能够参与到集体活动当中，和同事建立良好的情感，我的具体处理方法如下。
首先，关心小王，了解他的想法。我会在工作之余找到小王，聊聊我们入职之时共同经历的事情，一方面有助于增进我们之间的感情，另一方面唤起小王积极进取的精神。然后询问小王在工作中遇到了哪些困难，完成不好工作的原因，主动帮助小王。给小王提供一些学习资料，鼓励他主动向领导和有经验的同事请教问题。
其次，引导小王，融入集体生活。我会询问小王之前没有参加同事聚餐的原因，如果他是因为确实有事没有时间来，建议他以后有集体活动的时候，如果没时间可以先给大家说明原因。如果小王是认为没有必要参加集体活动，那么我会告诉他，聚餐能够增进同事之间的交流，增进和同事之间的情感，其实是一件非常快乐的事情，希望小王能够主动参加，同事们也非常期待他的加入。
最后，共同学习，进步成长。古语云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，所以在今后的工作中，我会和小王一起学习，共同进步。例如，和小王约定在周末的某一天一起学习知识，或者去图书馆阅读其他学科的知识，提升工作效率。在工作中我们也要经常交流、互相学习，遇到不懂的问题共同研究、共同探讨。争取、优质地完成工作，不给其他同事添麻烦。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题小王任教于某市重点小学。他为人孤僻，不喜欢与人交往。他一直认为作为老师把课讲好就可以了，因此平时很少与人交往，经常独来独往，我 行我素。领导和同事都把他视为怪人，渐渐疏远他，致使小王的工作越来越差。问题：小王的做法对吗？为什么？正确答案： 小王的做法是不对的。
因为他忽视了团结协作这一教师职业道德规范的要求。所谓团结协作，是指教师在教育教学过程中.要正确处理与其他教师、学校领导以及有关人员之间的关系，做到互相尊重、团结一致、密切配合，共同促进教育事业的发展。团结协作是社会主义集体主义原则在教师职业道德上的具体体现，是社会主义精神文明建设的需要，是教师自我完善的客观条件。它要求我们要关心集体，服从领导，谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助，积极维护学校荣誉，共创文明校风。因此小王应该从个人的小圈子里面走出来，和领导、同事多加沟通，相互学习、相互帮助.共同致力于学校教育。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题女：你们公司的小王呢？我来好几次都没见到他。男：他早就辞职了，听说现在在银行上班。问：关于小王，可以知道什么？A迟到了
B退休了
C换工作了
D当演员了
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
近几年考公务员的大军越来越多，2017年7月份毕业的小王也打算参加本年度11月份的公务员考试，通过学习了解到相关的知识，下列关于小王的理解，正确的有（ ）。A.公务员有参加培训的权利
B.公务员一经录用终身不能辞职
C.即使曾经被开除过公职，如果报考单位允许，也是可以再次被录用为公务员的
D.如果曾经因犯罪受过刑事处罚，那么不能再被录用为公务员
E.公务员享有非因法定事由、非经法定程序，不被免职、降职、辞退或者处分的权利答案：A,D,E解析：（1）选项B：公务员享有申请辞职的权利；（2）选项C：曾经被开除公职的人员不得录用为公务员。 -
第14题：
（案例分析题，20分）
社区矫正对象李某，男，25岁，未婚，初中毕业，与父母同住。李某认为钱是万能的，能够改变一切，他一直梦想着一夜暴富，对于收入较低的工作岗位不屑一顾。他从不主动了解就业市场的要求，加上学历较低，所以一直失业在家，每日无所事事。新入职的社会工作者小王认为，李某目前的状况主要由失业所致，只要替他找到了工作，问题就全部解决了。于是，小王想方设法寻找就业信息，多次向李某推荐就业岗位，但一直没有成功。因此，小王十分沮丧、困惑。
问题：
1．本案例中社会工作者小王的服务目标存在什么偏差？
2．对本案例中社会工作者小王的服务目标作出具体修改。
答案：解析：答题要点：
1．本案例中矫正对象李某择业观存在偏差，他认为钱是万能的，能够改变一切，他一直梦想一夜暴富，对于收入较多的工作岗位不屑一顾，而社工小王简单地认为李某目前的状况主要由失业所致，只要替他找到工作问题就能全部解决，尽管多次为李某提供就业岗位，但一直未能成功，小王的服务目标与李某的就业目标不一致，服务目标存在简单。
2．(1)首先要帮助李某树立正确的择业观，不能好高骛远，要脚踏实地，先就业再创业。
(2)帮助李某多了解劳动市场的新动向、新需求，积极参加就业培训和指导，提高就业竞争力，努力寻找自己适合的工作。
(3)李某已经25岁却还依靠父母，社工小王可以从其父母方面人手，依靠其家庭来督促李某尽快就业，从而为下一步开展社区矫正工作打下良好的基础。
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第15题：
小王向你抱怨，他与办公室老同事不和，使得他工作很难顺利开展，你会如何对他说？
正确答案:客观地帮助小王分析造成不和的原因，并尽量帮助他协调和同志的关系。具体可以如下：
1、做为年轻人要看到他人的长处，同时发现自己的不足，不断提高自己。
2、要努力化解老同志的矛盾，尊重老同志，工作上多向老同志请教，生活上多与老同志沟通交流。
3、不能带有情绪工作，以做好工作为宗旨，同时搞好同事的关系。 -
第16题：
小王是某项目团队中的一员，他对自己的工作内容不能很好的把握，经常出错。但是他又不去主动的学习和努力的工作来弥补他的缺陷。小王的情况说明，如果他的团队领导针对他选择领导方式时，团队领导认为小王处于（）的准备状态。
- A、不能胜任但情愿
- B、不能胜任并且不情愿
正确答案:C -
第17题：
小王的朋友们问及他对自己目前工作的态度，小王没有正面回答，他说道，“我的头儿用的是我在校时所学的Y理论假设来管理我们，你们说我喜欢还是不喜欢目前从事的工作。”小王的话意味着（）。
- A、他的上司认为小王和小王的同事是懒惰的
- B、他的上司相信只有用严格控制和不好好干就解雇的警告办法才能使小王好好工作
- C、他的上司允许他朝着满足自我实现需要的方向去开展工作
- D、他的上司只允许他按照管理要求循规蹈矩地工作，因此，小王觉得工作中不用负责任，也不必担心受怕
正确答案:C -
第18题：
你的同事小王跟你同时入职，但是他工作经常做不好，需要别人处理善后，而且同事聚餐的时候小王经常不来，领导叫你去找他谈谈，你怎么处理？
正确答案: 我和小王同时入职，容易拉近距离，领导让我去和小王谈心，是为帮助小王完成好自己的工作，并让小王能够参与到集体活动当中，和同事建立良好的情感，我的具体处理方法如下。
首先，关心小王，了解他的想法。我会在工作之余找到小王，聊聊我们入职之时共同经历的事情，一方面有助于增进我们之间的感情，另一方面唤起小王积极进取的精神。然后询问小王在工作中遇到了哪些困难，完成不好工作的原因，主动帮助小王。给小王提供一些学习资料，鼓励他主动向领导和有经验的同事请教问题。
其次，引导小王，融入集体生活。我会询问小王之前没有参加同事聚餐的原因，如果他是因为确实有事没有时间来，建议他以后有集体活动的时候，如果没时间可以先给大家说明原因。如果小王是认为没有必要参加集体活动，那么我会告诉他，聚餐能够增进同事之间的交流，增进和同事之间的情感，其实是一件非常快乐的事情，希望小王能够主动参加，同事们也非常期待他的加入。
最后，共同学习，进步成长。古语云：“独学而无友，则孤陋而寡闻”，所以在今后的工作中，我会和小王一起学习，共同进步。例如，和小王约定在周末的某一天一起学习知识，或者去图书馆阅读其他学科的知识，提升工作效率。在工作中我们也要经常交流、互相学习，遇到不懂的问题共同研究、共同探讨。争取、优质地完成工作，不给其他同事添麻烦。 -
第19题：
问答题案例三 社区矫正对象李某，男，25岁，未婚，初中毕业，与父母同住。李某认为钱是万能的，能够改变一切，他一直梦想一夜暴富，对于收入较低的工作岗位不屑一顾。他从不主动了解就业市场的需求，加上学历较低，所以一直失业在家，每日无所事事。 新入职的社会工作者小王认为，李某目前的状况主要由失业所致，只要替他找到了工作，问题就全部解决了。于是，小王想方设法寻找就业信息，多次向李某推荐就业岗位，但一直没有成功。因此，小王十分沮丧、困惑。[2012年真题] 【问题】 1．本案例中社会工作者小王的服务目标存在什么偏差？ 2．对本案例中社会工作者小王的服务目标作出具体的修改。正确答案： 1.社会工作者在社会工作过程中,要确定服务目标,必须首先要界定服务对象的问题和需要,了解服务对象寻求帮助的原因、服务对象对自己的看法以及服务对象期望达到的目标。根据对问题的界定,来确定服务目标。案例中,社工小王的服务目标与矫正对象李某的需要存在偏差。
(1)按照社会工作通用过程模式,服务计划目的和目标的制定需要经过双方协商,可以由工作者根据服务对象的情况提出目的、目标,然后与服务对象逐条讨论,最终确定具体目标。但是案例中小王对李某目前状况的归因出现了偏差:小王认为造成李某目前状况的主要原因是失业,而真正造成李某目前状况的原因是李某的错误观念和自身条件。李某认为金钱是万能的,而且梦想着一夜暴富,对收入低的岗位不屑一顾,但自身学历低,且从不主动了解就业市场的需求。
(2)社工小王设定的服务目标与李某的就业目标不一致,服务目标存在简单归因。案例中,小王确定的服务目标是帮李某就业,改变其无所事事的现状;而李某的期望是“一夜暴富”。
综上,小王应该确定的正确服务目标是帮助李某改变其“金钱万能”、“一夜暴富”的错误价值观念,使李某客观理性的认识自身情况,树立“脚踏实地”的观念。然后引导李某关注就业市场的要求,努力提高自身技能。同时为李某提供就业信息,使李某脚踏实地地找工作。
2.对社工小王制订的服务目标,建议修改如下:
(1)改变李某错误的价值观念和思想认识。
①改变李某“金钱万能”的错误价值观、金钱观,帮助他树立正确的价值观,让他明白“君子爱财,应取之有道,用之有度”,人生还有许多比金钱更重要的东西;
②改变李某“一夜暴富”的错误思想认识,帮助他树立脚踏实地“劳动致富”的观念;
③改变李某眼高手低“对于收入较低的工作岗位不屑一顾”的错误观念,引导他从工资较低的岗位做起,积累经验,提高技能。
(2)帮助李某树立正确的择业观,不能好高骛远,要脚踏实地。
(3)引导李某客观正确地认识自身的条件。让李某认识到自身学历低的客观条件,意识到自身存在的问题,使李某有需要改变自身的意识,然后帮助李某提高文化水平,学习新的职业技能。
(4)帮助李某多了解劳动力市场的新动向、新需求,鼓励其积极参加就业培训和指导,提高就业竞争力,努力寻找适合自己的工作。
(5)李某已经25岁了,却还依靠父母生活,社工小王可以从其父母方面入手,依靠其家庭来督促李某尽快就业,从而为下一步开展社区矫正工作打下良好的基础。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题领导问老刘：“小王怎么样？”老刘说：“小王很好，很出色。”同事对老刘说：“小王不是老是和你作对吗？”老刘说：“那是他对我的态度，领导问的是我对他的态度。”对此，谈谈你的启示。正确答案：解析： -
第21题：
单选题男：向你打听个人，你们办公室的小王这人怎么样？女：挺不错的，干工作踏实认真，手脚勤快，最重要的是不管别人怎么说他，他都从来不上火。问：女的认为小王怎么样？A小王脾气好
B小王有耐心
C小王没有架子
D小王不在乎别人怎么说
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题小王是大学生村官，可是提出的的建议无人采纳，单位经常让他当助手，小王很郁闷，想辞职不干，你怎么看待这个问题？正确答案： 小王是大学生村官，理论知识和素养是值得肯定的，但可能理论联系实际、实践操作能力还有所欠缺，到基层去工作正是很好的磨练和成长机会。
小王提出建议而无人采纳，我想原因可能有以下几点：
一是对基层工作不了解，提出的建议不具可行性，年轻的工作者，工作经验不足，建议不够完善；
二是向别人提出建议的时间和态度不合适；
三是提建议的表述方式不科学；
对于这种情况，我建议小王可以采取以下措施：
首先，通过自己努力和向领导、前辈请教，熟悉基层的工作，学习先进的工作方式方法，自己查阅资料，整理别人的建议，完善自己的想法，使其更具可行性，并汇报领导，听取指示，加以改进；
其次，提建议时应选择同事和领导不忙的时候，以谦虚的态度向他们详细的讲解自己的建议；
再次，口述和书面表达相结合，将自己（中公教育）的建议完善后写成建议书的形式，在跟同事们详细讲述后，还可请他们看看建议书，这样能使同事们更好的理解我的建议。
最后，对于经常让小王当助手，我想小王应该要理解并服从上级的安排，毕竟领导对单位的工作进行统筹安排，在工作中紧跟领导步伐，多向领导汇报请示；当助手恰是很好的磨练的机会，天下大事必作于细，天下难事必作于易，最基础的工作才能优化工作方式和方法，积累工作经验，所以小王要调整好心态，以更加积极的态度和热情迎接工作的挑战。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题小王负责单位的接待工作，办公室卫生脏乱差，他说自己没时间。负责宣传的小李生病了，还说不归他管。你是小王单位的同事，怎么劝小王？请现场模拟。正确答案：解析：