第1题:
争做新时期“文明职工”,就要自觉做到( )。
A.有理想、有道德、有技能、有纪律
B.有理想、有道德、有文化、有纪律
C.有道德、有文化、有技能、有纪律
D.有理想、有技能、有文化、有纪律
第2题:
第3题:
“四有”是社会主义公民应具有的基本素质。下列关于“四有”的表述中,正确的是()。
第4题:
邓小平认为,“有理想、有道德、有文化、有纪律”四条中,()两条特别重要。
第5题:
精准扶贫工作所提的“两有户”是指()和有劳动力但无门路。
第6题:
引进外国文化没有文化安全问题。()
第7题:
“没有文化的继承就没有文化的积累。”这句话主要是强调了文化的()
第8题:
大学教学具有文化传播、文化创新价值。
第9题:
在有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”新人的目标中,具有更加突出的位置的是()。
第10题:
社会主义精神文明建设的根本目标是培育社会主义的“四有”公民。其中,对公民思想道德素质的要求是()。
第11题:
争做新时期“文明职工”,就要自觉做到()。
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
测量放线人员应自觉遵守公民道德与职业道德,努力把自己培养成四有新人——有理想、有道德、有文化、有纪律。
第15题:
作为新时期的大学生必须不断提高自身的综合素质,努力使自己成为四有的高素质人才。“四有”具体指()。
第16题:
推进社会主义新农村建设,要培育()的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。
第17题:
充分运用各类培训资源,培育一大批()的新型农民。
第18题:
邓小平同志提出要努力建设“四有”职工队伍,“四有”()。
第19题:
教育具有文化功能。
第20题:
“有理想、有道德、有文化、有纪律”是社会主义公民素质的基本要求。其中遵循党和政府的路线方针政策,自觉遵守国家法律法规,自觉遵守和维护公共纪律,是“四有”中()
第21题:
审美反映是没有文化偏见的。
第22题:
企业对现有文化的适应程度,决定着企业对现有文化的()。
第23题:
继承
发展
创新
取舍
第24题:
有文化、懂技术
有文化、懂技术、会经营
有文化、懂技术、会管理